1. Социология как наука. Понятие общества.

2. Социальная структура. Основные понятия социальной структуры. Методы социологии.

3. Социализация. Роль социализации в гендерном процессе.

4. Понятие личности. Индивид, индивидуальность, личность.

5. Семья как социальный институт. Основные функции семьи. Классификация семьи.

6. Брак и семья. Формы брака. Патриархальные и эгалитарные семьи.

7. Гендерные и социокультурные модели в архаичном обществе. Особенности социализации мужчин и женщин в традиционных культурах.

8. Влияние религиозных традиций на тендерные роли мужчин и женщин.

9. Возникновение феминистского движения в России. Законодательные акты в отношении семьи, детства и материнства,

10. В.И.Ленин, Н.К. Крупская и A.M. Коллонтай о будущем женщины в России.

11. Гендерный подход как фактор политической культуры.

12. Основные структурные элементы политики и их взаимодействие с гендерным подходом.

13. Основные функции политической культуры. Пути формирования политической культуры.

14. Понятие принципа равенства полов. Комплексный подход к проблеме равенства полов.

15. Понятие «социальная политика». Основные направления социальной политики в РФ.

16. Анализ социальной политики через гендерные аспекты.

Законодательные акты в области гендерной политики

17. Гендерные стереотипы в СМИ.

18. Женские движения и их роль в становлении гражданского общества.

20. Женская и мужская безработица в современном мире.

21. Развод и его социальные последствия.

22. Женское правление в России. Законодательные акты в области женского образования.

22. Женщины в структуре исполнительной и законодательной власти.

23. Современная семья в условиях глобализации.

24.Насилие в семье: российское законодательство о мерах по предотвращению насилия.

25.Симона де Бовуар: утверждение нового взгляда на роль и место женщины в истории. Книга «Второй пол».

26. Современное положение женщин в развитых странах мира (на примере одной из стран).

1. Социология как наука. Понятие общества.

Социология (от лат. socius — общественный; др.-греч. λόγος — наука) — это наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях.

Гендерная социология – отрасль социологии изучающая закономерности дифференциации мужских и женских социальных ролей.

Предметом изучения гендерной социологии являются исторически сложившиеся неравноправные отношения мужчин и женщин.

Впервые понятие «социология» введено в научный оборот в середине 19 в. французским позитивистом Огюстом Контом.

Функции социологии:

1. Познавательная - изучение и понимание общества, его структуры, особенностей взаимодействия личностей и социальных групп друг с другом и условиями жизнедеятельности.

2. Прогностическая - на основе знания закономерностей общественного развития выработка кратко-, средне- и долгосрочных прогнозов в социальной сфере (напр.: демографии, социальных структур, урбанизации, уровня жизни, избирательных кампаний и т.п.) для разработки рекомендаций в политическом и социальном управлении.

3. Идеологическая - формирование на основе научного мировоззрения базовых для данного общества ценностей, идеалов.

4. Гуманистическая - занимается разработкой теории и программ деятельности людей и соци-

альных групп по преобразованию тех или иных сторон социальной жизни

5. Образовательная - тиражирование и распространение социологических знаний и оценок через систему учебных заведений и повышения квалификации.

6. Мировоззренческая - формирование научных взглядов на природу социальных процессов и структуру общества.

Классификация социологии:

Существуют гендерная социология, социология города, культуры, медицины, образования, политики, религии.

1. Микросоциология – изучает поведение людей в их межличностном общении.

2. Макросоциология – исследует крупномасштабные социальные системы и исторически длительные процессы.

Большое значение в обществе имеет использование социальных исследований для планирования развития разнообразных сфер общественной жизни, поэтому социальное планирование развито во всех странах.

Общество (объект социологии) – универсальный способ организации соцсвязей и соцвзаимодействия (предмета социологии),обеспечивающих удовлетворение всех основных потребностей людей, самодостаточный, саморегулирующий, самовоспроизводящийся.

Признаки общества:

1. Территория

2. Способность общества поддерживать и воспроизводить высокую интенсивность внутренних взаимосвязей

3. Автономность и высокий принцип саморегуляции

4. Большая интегрирующая сила

2. Социальная структура. Основные понятия социальной структуры. Методы социологии.

Социальная структура - внутреннее устройство общества или социальной группы; упорядоченная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп, социальных институтов и отношений между ними.

Социальные общности - относительно устойчивые совокупности людей, отличающиеся более-менее сходными условиями и образом жизни, более-менее сходными интересами.

Общности бывают:

 статические (номинальные категории) - например, по прописке;

 реальные - те же горожане, в реальной обстановке;

 массовые (агрегаты) - совокупности людей, выделяемые на основе поведенческих различий, которые ситуационны и не фиксированы;

 групповые - малые и большие социальные группы.

Социальная стратификация (расслоение общества) - иерархически ранжированное социальное неравенство, а также процесс, в результате которого индивиды и группы оказываются неравными друг-другу и иерархически сгруппированными согласно социальным признакам.

Социальные институты – устойчивые формы организации и регулирования общественной жизни.

1. Институт семьи и брака, связаны с регулированием деторождения, отношений между супругами и детьми, социализацией молодежи.

2. Экономические институты (собственность, зарплата, разделение труда), которые служат производству и распределению ценностей и услуг.

3. Политические институты (законы, правила, флаги государства, парламент, армия, милиция, партия) регулируют использование этих ценностей и услуг и связаны с властью.

4. Религиозные институты (вера, церковь, святая книга (библия), т.е. потребности в решении духовных проблем, смысла жизни.

5. Духовные, социальные институты (наука, образование, культура), т.е. потребность в передаче знаний, социализации подрастающего поколения, подготовке кадров.

Социальная организация - это объединение людей, совместно реализующих некоторую программу или цель и действующих на основе определенных процедур и правил.

Типы организаций: добровольные, принудительные или тоталитарные и утилитарные (ради получения материального вознаграждения).

Классы - основа социальной структуры общества.

Методы социологии:

Качественные основаны на микросоциологических концепциях и используют для получения информации понимание и интерпретацию. Количественные — это статистические и математические методы.

Источник информации	Методы
Документальный	Анализ документов, контент-анализ.
Внешние проявления социальных явлений	Наблюдение
Человек	Опрос (анкета, интервью)
Малая группа	Социометрический опрос
Социальный опыт	Экспертный опрос
Организованная группа	Эксперимент

1. Наблюдение — это сбор информации путём визуального фиксирования происходящих явлений и событий. Бывает научным и обыденным, включенным и не включенным. Научное наблюдение доказывается на практике. Включенное наблюдение — это изучение социальной группы «изнутри».

2. Эксперимент — это сбор информации на основе введения определённого индикатора в социальную среду и наблюдения за показаниями изменения индикатора. Бывает лабораторный и полевой.

3. Анкетирование — сбор количественных данных на основе представленной анкеты, которая строится по методу «воронки»:

• вводная часть (введение в проблему),

• основная часть (вопросы по проблеме),

• заключительная часть (социальная).

4. Интервью — опросный метод сбора информации, предполагающий прямое взаимодействие интервьюера и респондента. Бывает свободное и стандартизированное.

5. Анализ документов — сбор социальных данных при изучении автобиографии, произведений, картин, печатных СМИ и т. п. Необходимо отметить, что под документом в социологии понимается любой фиксированный носитель информации. Разновидностью данного метода является контент-анализ, подразумевающий перевод информации в количественные показатели и дальнейшая её статистическая обработка