Задание 7. Ответьте письменно на вопрос

Что называется лексической нормой? Перечислите типичные нарушения лексических норм.

Вариант 15 Задание 1. Расставить ударения в словах

Возбуждённый, исчерпать, кладовая, процент, сантиметр

Задание 2. Выписать из толкового словаря лексические значения следующих слов

Атрибут, виньетка, инертный, квинтэссенция, консолидация

Задание 3. Перепишите словосочетания, исправляя нарушения норм сочетаемости

Краткое резюме; документальное досье; внешняя оболочка; одержать успехи; делать привилегии кому-либо.

Задание 4. Перепишите предложения. Найдите в приведенных предложениях речевые ошибки и исправьте предложения.

1. Перед ним встали две дилеммы – пойти учиться в консерваторию или в университет.

2. Фирма гарантирует неукоснительное качество наших шкафов в течение 照洞੐怹癕⑘∍冂豵㄄퓪쑺寔쩌늡砑蝎뤍⺽㘬ờ﵍䭿㘩狚啎鹗ᨪ鳪夑覈焚탆䥏샪어痜頶叾읻황妭㱥暲峼텛ძᐸ笫祶Ϣ⼵粔겊鉰ᵄ姮彑腘៓ެ嘖㋁ﰋ﹉殫︕퀈ၹ柴賙鰤ꚟꜳ煸艨댹⩤醪╳㈮㈟ᭈ딯蒺뢻뫩㟆장ㄪዋ퍴“Ǽ㚕윷䋦ቭ⒆앎ꒁ뺓쫛氄㌤Ꭶഊ℃闡ນᛨག靸텑䨹茟⽘⳰呵隹ꈏ㥓瑋㷸馮Ƌ톟떷궤⼺謯瀾㝞ꚫ⌍钌탧苵㝎썶챾肌턩媈⴫攴ᜩ簜鵙怬쏱ਖ깤ꪲ摒⍛䈜槝鞣魻䫌༔㢣⹂彯⼪鏢ᗣ請ꝥ꟨㭒芝㼲㶟晩ᛖ톮鳠σắ뜮牬멱Ộ値ì唳⎏ﾍ떜웬玧鏽歹慄냦䂚奣쏫䠉岞菵䰥眓酮羏挨숪㭗⿴璡庅㜼박贈䀦푃쐳戲놵䀈⪯썍뿻만⚈쐣竿뾌и трудные проблемы.

3. Многие люди принимают желательное за действительное.

4. Нужен ты мне как банный лист.

5. Не покупайте некачественные крема в уличных палатках.

6. Мыслимо ли равнодушие родителей за судьбу своих детей.

7. Дети читали только французские книги, в частности Наташа.

8. Владельцы участков вносят в казну города земельный налог, устанавливающий в соответствии с законодательством.

9. М.Ю. Лермонтов пишет о своем поколении, что «и ненавидим мы, и любим мы случайно».

Задание 5. Образуйте именительный падеж множественного числа данных имен существительных.

Инспектор, герб, шофер, образ, адрес

Задание 6. Просклоняйте приведенные числительные.

348, тысяча триста восемьдесят четвертый

Задание 7. Ответьте письменно на вопрос

Перечислите основные виды словарей. Какие стилистические пометы используются в толковых словарях и как они записываются?

Вариант 16

Задание 1. Расставить ударения в словах

Гастрономия, каталог, опека, разминуться, силос

Задание 2. Выписать из толкового словаря лексические значения следующих слов

Аншлаг, геноцид, догма, менталитет, педантизм

Задание 3. Перепишите словосочетания, исправляя нарушения норм сочетаемости

Озабочен о сроках; играть первостепенное значение; получить фиаско; повторяющийся рецидив; краткая аннотация.

Задание 4. Перепишите предложения. Найдите в приведенных предложениях речевые ошибки и исправьте предложения.

1. Осужденный подал в суд высшей инстанции аннотацию с просьбой о пересмотре дела.

2. Продовольственное обеспечение районов Крайнего Севера губернатор обязался неукоснительно обеспечивать.

3. Комбинат досрочно выполнил план по поставке птичьего мяса и молока.

4. Он рассказал нам о своих планах на будущее.

5. Победители олимпиады были награждены памятными наградами.

6. В заключение слово для доклада представили директору завода.

7. Ему было впору биться о стенку.

8. Друга Холмса, доктора Ватсона, традиционно представляют в клетчатой кепи.

9. Писатель подробно описывает о жизни.

10. Академик Петров увлекался историей с раннего детства, в частности Древней Руси.

11. Имеющийся жизненный опыт у человека – это истинное его богатство.

12. А.С. Пушкин бросает вызов обществу, говоря, что «в свой жестокий век восславил я свободу».

Задание 5. Образуйте именительный падеж множественного числа данных имен существительных.

Выбор, борт, буфер, цех, инструктор

Задание 6. Просклоняйте приведенные числительные.

Шестеро, две тысячи девятьсот пятьдесят шестой