- •Федеральное агентство по образованию
- •Лабораторная работа № 2.1 Изучение затухающих колебаний в электрическом контуре
- •1. Краткая теория
- •2. Лабораторная установка
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Дополнение (уирс)
- •Лабораторная работа № 2.2 Исследование электростатического поля
- •1. Краткая теория
- •2. Лабораторная установка
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •2. Лабораторная установка
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Дополнение (уирс)
- •Лабораторная работа № 2.4 Изучение электроизмерительных приборов.
- •1. Краткая теория
- •Принцип действия приборов всех систем
- •Многопредельные приборы
- •Правила пользования амперметром и вольтметром
- •2. Порядок выполнения работы
- •3. Содержание отчета
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Дополнение (уирс)
- •Приложение
- •Лабораторная работа № 2.5 Изучение работы электронного осциллографа
- •1. Краткая теория
- •2. Порядок выполнения работы
- •3. Содержание отчета
- •Индукция магнитного поля в центре кругового тока
- •Магнитное поле Земли
- •2. Лабораторная установка
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •Краткая теория p-n - перехода
- •2. Лабораторная установка
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Контрольные вопросы.
- •6. Дополнение (уирс)
- •Лабораторная работа № 2.8 Повышение предела измерения амперметра
- •1. Краткая теория
- •2. Порядок выполнения работы
- •3. Содержание отчета
- •2. Порядок выполнения работы
- •3. Содержание отчета
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Дополнение (уирс)
- •Литература
2. Порядок выполнения работы
Задание 1. Изучение амперметра.
По обозначениям на шкалах электроизмерительных приборов, предложенных Вам для изучения, определите назначение приборов, их основные характеристики по схеме:
пределы измерения тока;
цену деления;
абсолютную погрешность;
приведенную погрешность;
класс точности.
Соберите электрическую цепь по схеме, представленной на рисунке 4.6.
З
Рис. 4.6
амкните цепь и, плавно изменяя реостатом силу тока в цепи, снимайте показания обоих приборов таким образом, чтобы каждое последующее значение на амперметреA отличалось от предыдущего на одну и ту же величину (5 – 10 делений).Все данные запишите в таблицу 4.1 и вычислите поправку (I).
Таблица 4.1.
№ n/n |
Показания амперметра A |
Показания амперметра A1 |
I,А | ||
Число делений N |
Сила тока (I, А) |
Число делений N1 |
Сила тока (I1, А) | ||
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
Задание 2. Изучение вольтметра.
По обозначениям на шкалах электроизмерительных приборов, предложенных Вам для изучения, определите назначение приборов, их основные характеристики по схеме:
пределы измерения напряжения;
цену деления;
абсолютную погрешность;
приведенную погрешность;
класс точности;
в
Рис. 4.7
нутреннее сопротивление и ток, отклоняющий стрелку до конца шкалы (для вольтметра). По схеме соберите цепь.
Рукоятку регулировочного трансформатора поставьте в положение соответствующее минимуму снимаемого напряжения. Включите источник тока. Плавно поворачивая рукоятку регулировочного трансформатора, запишите показания обоих приборов. Измерения начинайте с нулевых делений шкал. Измерения напряжения производите таким образом, чтобы каждое последующее показание испытуемого вольтметра отличалось от предыдущего на одну и ту же величину напряжения. (Например, на 5 или 10 В). По результатам найдите падение напряжения на резисторе R2 для каждого измерения. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу 4.2.
Таблица 4.2.
№ n/n |
Показания вольтметра V |
Показания вольтметра V1 |
U,В | ||
Число делений N |
Напряжение (U, В) |
Число делений N1. |
Напряжение (U1, В) | ||
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|