4. Цимозные соцветия.

Рассмотреть предложенные гербарные экземпляры цимозных соцветий, заполнить таблицу. На схеме отметить порядок раскрывания цветков.

Соцветие	Вид растения	Схема соцветия	Облиственность
1. Монохазий: Завиток Извилина
2. Дихазий
3. Плейохазий

5. Тирсы. Найти в гербарии виды растений, для которых характерны тирсы, зарисовать их схемы и подписать.

Материал и оборудование: бинокуляры, чашки Петри, гербарные наборы «Рацемозные соцветия», «Цимозные соцветия», «Агрегатные соцветия и тирсы», гербарные экземпляры вероники метельчатой или вероники длиннолистной.

Контрольные вопросы и задания:

1. Дайте определение соцветия.

2. Какова биологическая роль соцветий?

3. Расскажите о строении соцветия. Каковы его основные элементы?

4. По какому принципу соцветия подразделяются на открытые и закрытые?

5. Как отличить простые соцветия от сложных? Приведите примеры.

6. Какие соцветия называют рацемозными и цимозными?

7. Какой принцип положен в основу подразделения соцветий на фрондозные, брактеозные и эбрактеозные?

8. Приведите примеры цимозных соцветий.

9. Чем отличаются друг от друга монохазий, дихазий и плейохазий?

10. Что такое тирс? Приведите примеры растений, для которых характерны тирсы.

Домашнее задание: подготовиться к проверочной работе по теме занятия.

Занятие 11. Строение цветка

1. Строение цветка калужницы болотной (Caltha palustris L., Ranunculaceae).

Выполнить, рассмотреть и зарисовать продольный разрез цветка. Отметить плоское цветоложе, листочки простого околоцветника, апокарпный многочленный гинецей, пестики (сидячее рыльце, завязь), тычинки (тычиночная нить, пыльник). Составить и записать формулу цветка.

2. Строение цветка табака душистого (Nicotiana alata Link et Otto, Solanaceae).

Выполнить продольный разрез цветка, рассмотреть его и зарисовать. Отметить сростнолистную чашечку, актиноморфный спайнолепестный венчик (трубку, отгиб, зев венчика), гинецей (верхнюю завязь, столбик, двураздельное рыльце), приросшие тычинки. Составить формулу и диаграмму цветка, зарисовать в альбом.

3. Строение цветка львиного зева (Antirrhinum majus L., Scrophulariaceae).

Рассмотреть и зарисовать цветок. Отметить чашечку, зигоморфный венчик, верхнюю и нижнюю губу, шпорец. Составить и записать формулу цветка.

4. Строение мужского и женского цветков ивы (Salix L., Salicaceae).

Рассмотреть и зарисовать строение цветков ивы. Отметить гинецей, андроцей, нектарник, кроющую чешуйку. Составить формулы цветков.

5. Типы андроцея (дополнительно).

Задание: рассмотреть цветки предложенных видов растений, определить тип андроцея, зарисовать в альбом.

Вид растения	Тип андроцея	Рисунок андроцея
1. Лютик многоцветковый
2. Карагана древовидная
3. Люпин обыкновенный
4. Капуста полевая

Материал и оборудование: бинокуляры, чашки Петри, препаровальные иглы, гербарные экземпляры калужницы болотной, табака душистого, львиного зева, ивы; фиксированные цветки этих видов.

Контрольные вопросы и задания:

1. Назовите основные элементы цветка.

2. Расскажите о типах околоцветника. Приведите примеры. Каковы функции околоцветника?

3. Расскажите о строении чашечки и ее основных типах. Приведите примеры.

4. Каково строение и функции венчика. Какие типы венчика вы знаете. Приведите примеры?

5. Что такое андроцей, каковы его основные типы?

6. Что такое гинецей? Как он обозначается в формуле цветка?

7. Как обозначаются в формуле цветка его основные элементы? Как составить формулу цветка?

8. Как составить диаграмму цветка?

Домашнее задание: подготовиться к устному опросу по теме занятия.