- •Местоимения.
- •4. Прочитайте и переведите следующие предложения .
- •5. Скажите по-английски.
- •6. Ответьте на вопросы.
- •3.Переведите на русский язык, обращая внимание на индикаторы времени.
- •8*. Переведите предложения с модальными глаголами.
- •9*. Переведите предложения с эквивалентами модальных глаголов.
- •10*. Задайте вопросы к предложениям.
- •11*. Translate the sentences from the speech pronounced by the chairman of the board of the nobel foundation.
- •Типы вопросов:
- •3.Прилагательное из первого предложения поставьте в соответствующую степень (сравнительную или превосходную) во втором предложении.
- •4. Поставьте прилагательное или наречие в соответствующую форму.
- •5. Употребите либо as … as, либо not as … as в следующих предложениях.
- •Оборот “There To Be”.
- •1. Определите функцию Participle I и переведите предложения на русский язык.
- •2. Заполните пропуски, употребив Participle I, используя глаголы, стоящие в скобках.
- •3. Переведите данные предложения на русский язык.
- •4. Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательную формы .
- •4. Раскройте скобки, образуя причастие I или II от данных инфинитивов.
- •Времена Simple Passive.
- •Согласование времён.
- •4. Прочтите, определите сказуемые в придаточных предложениях и переведите предложения.
- •2. Переведите предложения с глаголами “to be” , “to have” в значении долженствования.
- •3. Выберите правильный вариант.
- •Употребление Present вместо Future.
- •1. Соедините пары предложений, употребив данные в скобках союзы.
- •2. Переведите следующие предложения на английский язык.
- •Времена группы Continuous Passive.
- •1. Выберите предложения со сказуемым в Continuous Passive.
- •Парные союзы: both… and, either… or, neither… not.
- •1. Переведите предложения в которых употребляются парные союзы.
- •2. Переведите парные союзы.
- •Причастие Participle
- •1. Переведите следующие предложения, обращая внимание на формы и функции причастия в предложении.
- •2. От глаголов ,данных в скобках, употребите нужную форму причастия.
- •Герундий The Gerund
- •1. Переведите предложения, содержащие разные формы герундия. Определите синтаксическую функцию герундия.
- •2. Закончите следующие предложения, используя герундий.
- •3. Переведите следующие поговорки, содержащие герундий. Вспомните, какие русские пословицы или поговорки соответствуют данным английским.
- •Perfect Continuous
- •1. Переведите предложения в Perfect Continuous. Поставьте их вначале в вопросительную форму, а затем в отрицательную.
- •2. Переведите предложения с русского языка на английский.
- •Complex Object
- •1. Переведите следующие предложения:
- •2. Употребите Complex Object вместо придаточного предложения. Переведите полученные предложения на русский язык.
- •3. Закончите предложения, используя Complex Object.
- •2. Переведите предложения с зависимым и независимым причастным оборотом.
4. Прочитайте и переведите следующие предложения .
1. William Shakespeare was born in 1564 and died in 1616 in Stratford-on-Avon. 2. Shakespeare wrote 37 plays. 3. Jack London was born on the 12th of January 1876 and died in 1916. 4. On April 12, 1961 the whole world learned about Gagarin’s flight into space.
5. Скажите по-английски.
a) 1 сентября 1984 года 8 мая 1861 года 7 ноября 1990 года
21 января 1824 года
9 октября 1947 года 22 апреля 1907 года 11 марта 1951 года
27 июля 1990года
5 июля 1945 года 10 февраля 1972 года 15 августа 1952 года
31 декабря 2000 года
б) 1,325,543 книги первый автобус около 18,000 студентов
часть первая
1,325 учеников вторая страница более 1,500,000 человек
номер десятый
266 дней сороковой размер менее 1000 страниц
параграф третий
6. Ответьте на вопросы.
1. When do we celebrate the first day of spring ( Victory Day, New Year’s Day, Christmas, Women’s Day, May Day, Independence Day )?
2. When were you born?
3.When was your father ( your mother, your sister, your friend, your cousin ) born?
Глаголы “to be” , “to have” .
1. Переведите предложения на русский язык, в которых глаголы “to be” и “to have” употребляются в настоящем, прошедшем и будущем времени.
1. She has a lot of relatives in Moscow.
2. They will be doctors in six years.
3. He will visit France next year.
4. We were in the hospital yesterday.
5. Were they at the lecture in Anatomy yesterday?
6. We had a very interesting meeting with professor N. on Monday.
7. Is he in class now?
8. He has enough time to join our scientific society.
2.Поставьте предложения в отрицательную форму.
1. I have much work to do today.
2. They will pay attention to this subject next year.
3. We have an atlas in Anatomy.
4. First-year students have many interesting lectures.
5. She is a good nurse.
6. Some students from my group live in a hostel.
7. I get an increased stipend.
8. All my friends care for medicine.
3. Поставьте следующие предложения в вопросительную форму.
1. He is our best student.
2. She was late for her classes yesterday.
3. We are in the first course now.
4. Mumps is a dangerous disease.
5. The text is in Russian.
6. The water was very cold.
7. They will be students next year.
8. These girls are his sisters.
Времена труппы Simple Active.
1. Откройте скобки, поставив глаголы в Past Simple или Future Simple в зависимости от смысла.
1. They (to meet) each other next year.
2. We (to finish) school two years ago.
3. He (to visit) his friend in the hospital tomorrow.
4. My sister (to be) a schoolgirl last year.
5. He (to get) a stipend next year.
6. You (to study) at the surgical department in three years.
7. She (to get) the necessary knowledge of medicine in our University some years ago.
8. I (to complete) the theoretical course soon.
2.Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple.
1.Когда Вы встаёте?- Я встаю без четверти семь.2. Когда встаёт твой брат?- Он встаёт без двадцати восемь. А твоя сестра тоже встаёт без двадцати восемь?- Нет. Мой брат учится в университете, а моя сестра – школьница. Она встаёт в восемь часов.3. Мой двоюродный брат работает в больнице. Он врач. Он встаёт в двадцать минут восьмого. Он работает утром и днём. Вечером он не работает. Вечером он отдыхает.4. Твоя сестра говорит по-французски?- Нет. Она говорит по- немецки, а её муж говорит по-английски. Он - англичанин.