- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.1. Выписка из фгос впо по направлению подготовки:
- •1.2. Выписка из ооп по направлению подготовки, определяющая место дисциплины в учебном процессе
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.4. Место дисциплины в структуре ооп
- •1.5. Компетенции, формируемые при освоении дисциплины
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1. Трудоемкость дисциплины по очной форме обучения составляет:
- •2.2. Образовательные технологии
- •2.3. Тематический план дисциплины для очной формы обучения для направления Торговое дело (профиль Маркетинг в торговле)
- •2.4. Тематический план дисциплины для заочной формы обучения
- •2.5. Программа самостоятельной работы студентов
- •2.6. Содержание отдельных разделов и тем
- •Тема 1.4. Теоретические основы сохранения качества товаров
- •Тема 1.5. Методология оценки качества товаров
- •Тема 1.6. Виды и средства информации о товаре
- •Раздел 2. Экспертиза товаров
- •Тема 2.1. Товарная экспертиза
- •Тема 2.2. Товароведная экспертиза
- •Тема 2.3. Идентификация и фальсификация товаров
- •2.7. Планы практических (семинарских) занятий
- •Раздел 3. Система оценки качества освоения студентами дисциплины
- •3.1. Оценка качества освоения студентами дисциплины включает:
- •3.2. Список вопросов для подготовки к зачету
- •Раздел 4. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.1. Основное (обязательное) обеспечение
- •4.2. Дополнительное обеспечение
- •4.3. Материально-техническое обеспечение, необходимое для реализации работы по дисциплине
1.4. Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина «Теоретические основы товароведения» опирается на следующие элементы ООП: Б1.В.ОД.3 Экономическая теория, Б3.Б.5 Коммерческая деятельность.
Дисциплина выступает опорой для следующих элементов ООП: Б3.Б.6 Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия.
1.5. Компетенции, формируемые при освоении дисциплины
Коды компетенций |
Содержание компетенций |
Коды структурных элементов компетенций |
Содержание структурных элементов компетенций |
Пороговый уровень освоения структурных элементов компетенций |
Профессиональные компетенции | ||||
ПК -7 |
Способен формировать рациональный ассортимент, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение |
Знать | ||
ПК-7-1-1 |
знать:основные понятия, цели, принципы, объекты, методы товароведения |
Знает основные понятия, цели, принципы, объекты, методы товароведения | ||
ПК-7-1-2 |
знать: ассортиментные, квалиметрические, количественные характеристики товаров |
Знает ассортиментные, квалиметрические, количественные характеристики товаров | ||
ПК-7-1-3 |
знать: классификацию укрупненного ассортимента потребительских товаров; факторы, их обеспечивающие |
Знает: классификацию укрупненного ассортимента потребительских товаров; факторы, их обеспечивающие | ||
Уметь | ||||
ПК-7-2-1 |
уметь: формировать ассортимент |
Умеет формировать ассортимент | ||
ПК-7-2-2 |
уметь: оценивать качество, учитывать формирующие и регулировать сохраняющие товары факторы |
Умеет оценивать качество, учитывать формирующие и регулировать сохраняющие товары факторы | ||
ПК-7-2-3 |
уметь: получать товарную информацию об основополагающих характеристиках товара из маркировки и товарно-сопроводительных документов |
Умеет получать товарную информацию об основополагающих характеристиках товара из маркировки и товарно-сопроводительных документов | ||
Владеть | ||||
ПК-7-3-1 |
владеть: навыками работы с товарами разного назначения |
владеет навыками работы с товарами разного назначения | ||
ПК-7-3-2 |
владеть:навыками работы с нормативными и техническими документами по оценке и подтверждению соответствия обязательным требованиям |
владеет: навыками работы с нормативными и техническими документами по оценке и подтверждению соответствия обязательным требованиям | ||
ПК-21 |
Способен идентифицировать товары для выявления и предупреждения их фальсификации |
Знать | ||
ПК-21-1-1 |
знать:основные методы и принципы товароведения |
знает: основные методы и принципы товароведения | ||
ПК-21-1-2 |
знать: правовую базу идентификации товаров для выявления и предупреждения их фальсификации |
знает: правовую базу идентификации товаров для выявления и предупреждения их фальсификации | ||
Уметь | ||||
ПК-21-2-1
|
умеет: осуществлять идентификацию товаров для выявления и предупреждения их фальсификации |
Умеет: осуществлять идентификацию товаров для выявления и предупреждения их фальсификации | ||
Владеть | ||||
ПК-21-3-1
|
владеть:навыками работы с товарами разного назначения |
Владеть: навыками работы с товарами разного назначения | ||
ПК-21-3-2 |
владеть:навыками работы с нормативными и техническими документами по оценке и подтверждению соответствия обязательным требованиям |
владеет: навыками работы с товарами разного назначения |
Овладение студентом элементами компетенций «знать» соответствует удовлетворительной оценке по дисциплине (то есть пороговому уровню освоения структурных элементов компетенции), «знать» и «уметь» соответствует оценке «хорошо», «знать», «уметь» и «владеть» - оценке «отлично».