- •«Читинский государственный университет»
- •I. Организация работы над подготовкой выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •II. Библиография по теме выпускной квалификационной работы
- •III. Содержание выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •IV. Рекомендации по оформлению дипломной работы
- •Глава 1. (название)……………………………………………………...8
- •Глава 2. (название)…………………………………………………… 31
- •V. Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы
- •Список использованной литературы
- •«Читинский государственный университет» (ЧитГу)
- •Приложение 6 рецензия на выпускную квалификационную работу
- •По специальности___________________________________________________ Тема работы_______________________________________________________
- •Приложение 7 отзыв
- •Положительные стороны работы_________________________________________________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Читинский государственный университет»
(ЧитГУ)
Институт социально-политических систем
Факультет социальных систем и регионального прогнозирования
Кафедра теоретической и прикладной лингвистики
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по подготовке выпускной квалификационной
(дипломной) работы
по специальности «Теория и практика межкультурной коммуникации»
Чита, 2011 г.
Предлагаемые методические указания разработаны в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначены для оказания помощи студентам, обучающимся по специальности «Теория и практика межкультурной коммуникации» очной формы обучения, в научно-исследовательской работе.
ВВЕДЕНИЕ
В академической иерархии студенческих работ (докладов, рефератов, контрольных, курсовых) выпускная квалификационная (дипломная работа) является обязательным, завершающим этапом подготовки студента. Выполнение и защита дипломной работы позволяет определить уровень теоретической и практической подготовки студента, его готовность к самостоятельной профессиональной деятельности, является итогом учебного процесса в вузе. Особое значение имеет и то обстоятельство, что дипломная работа является документом, по которому может быть проведена экспертиза качества образования в вузе, а также то, что дипломная работа может стать подготовительным этапом к занятиям научно-исследовательской деятельностью.
Дипломная работа по лингвистике представляет собой самостоятельное исследование актуального вопроса из области межкультурной коммуникации и современной лингвистики антропологического направления. Она предполагает относительно законченную разработку темы языкового материала, обзором научной литературы. В соответствии со стандартом «работа должна содержать следующие элементы: формулировка цели и основных задач исследования; краткая сводка по рассматриваемой научно-практической задаче на основании литературных источников; характеристика объекта исследования; обоснование избранного способа решения поставленных задач; оценка материалов, привлекаемых к работе; описание методики и технологии обработки и анализа исходных данных; изложение полученных результатов с оценкой их новизны и практической значимости. В работе должен быть широко представлен самостоятельно собранный фактический материал».
Специфика дипломной работы по социологии заключается в том, что она строится в рамках социологической исследовательской традиции, требующей соблюдения профессиональных норм в определении методологического аппарата (актуальности, целей, задач, гипотез исследования, операционализации и интерпретации основных понятий), объема и параметров выборки, корректного выбора методов эмпирического исследования, соблюдения стандартов библиографического описания.