I. Организация работы над подготовкой выпускной квалификационной (дипломной) работы

Успешная подготовка дипломной работы требует от студента высокого уровня организованности, собранности, значительных волевых усилий, коммуникабельности, умения взаимодействовать с преподавателями, сотрудниками различных предприятий, ведомств и организаций, тесного контакта с научными руководителями дипломных работ, рецензентами.

Для дипломных работ по социологии особую значимость приобретают требования к дипломным работам (Воронцов, с.148):

• целенаправленность;

• объективность;

• глубина исследования и полнота изложения вопросов;

• убедительность аргументов высказанных идей;

• четкая логичность и последовательность построения работы и изложения материала;

• обоснованность выводов и рекомендаций;

• творческий подход к написанию работы;

• грамотное оформление работы.

В начале учебного года (для выпускников последнего) выпускающая кафедра утверждает список тем дипломных работ. Студенты могут предложить и свою тему, письменно аргументировав свой выбор в заявлении на имя заведующего кафедрой. Мотивами выбора могут быть - теоретический интерес к теме, задание от предприятия или учреждения, работа в коллективном исследовательском проекте и др.

Исходя из целей и задач исследования, избранной темы студент определяет круг источников, подлежащих изучению. В ходе предварительного знакомства с источниками составляется первый вариант плана работы. В последствии он должен корректироваться. Окончательный вариант плана согласовывается с научным руководителем и проходит процедуру одобрения на заседании кафедры.

Подготовка дипломной работы происходит по календарному плану (приложение 5), который студент составляет самостоятельно и согласовывает с научным руководителем.

Работа научного руководителя состоит в следующем:

• на начальном этапе руководитель со студентом обсуждает выбранную или рекомендованную тему дипломной работы:

• оказывает помощь студенту в составлении: плана-графика (индивидуального графика подготовки и защиты дипломной работы), рабочего плана, плана- проспекта, плана дипломной работы, библиографии по теме;

• дает рекомендации по работе над проблемой;

• согласует порядок взаимодействия со студентом на период работы его по теме;

• в процессе работы студента над темой дипломной работы:

• осуществляет контроль за ходом и качеством выполняемой студентом работы;

• оказывает помощь в работе, проверяет результаты либо по главам, либо по параграфам (выбирает научный руководитель), дает рекомендации по доработке, устранении недостатков;

• по результатам работы со студентом знакомится с подготовленной к защите дипломной работой и пишет отзыв.

План-график (индивидуальный график подготовки и защиты дипломной работы – это план деятельности дипломника. Такой план включает распределение по времени выполнения дипломником наиболее важных этапов разработки диплома. В нем отражаются такие этапы, как:

• выбор темы дипломной работы и ее согласование с научным руководителем;

• разработка рабочего плана – обоснование концепции дипломной работы (своего видения особенности ее разработки);

• разработка плана-проспекта (развернутого плана) дипломной работы;

• подготовка библиографического списка литературы по теме;

• изучение литературы и отбор фактического материала;

• подготовка, написание и представление научному руководителю первой главы (в целом) или по параграфам;

• выбор наиболее целесообразных для данной темы методов исследований (разработка программы и инструментария);

• подготовка, написание и представление научному руководителю второй главы (в целом) или по параграфам;

• представление научному руководителю варианта дипломной работы в целом;

• доработка, устранение недостатков, замечаний, высказанных научным руководителем, завершение работы над дипломом;

• представление законченной дипломной работы научному руководителю на заключение (отзыв) для решения вопроса о допуске ее к защите;

• представление дипломной работы с отзывом научного руководителя на кафедру;

• предзащита дипломной работы на заседании кафедры;

• защита дипломной работы на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии.

В соответствии с индивидуальным графиком осуществляется взаимодействие студента со своим научным руководителем.

Рабочий план – это реферативное размышление автора над проблемой, предназначен для наиболее полного осмысления им замысла предстоящего исследования.

В нем находит отражение:

• актуальность выбранной темы;

• исследуемая проблема;

• объект и предмет дипломной работы;

• цель (чего хочет добиться дипломник по результатам разработки проблемы);

• гипотеза исследования;

• основные задачи;

• способы решения задач;

• элементы новизны (что нового может получить дипломник);

• практическое назначение планируемой разработки (зачем это надо для теории и практики, практических работников).

На основе рабочего плана разрабатывается план дипломной работы – будущее оглавление.

План-проспект (развернутый план) дипломной работы – это изложение в логической последовательности основных положений, раскрывающих содержание вопросов (параграфов) темы. В целом получается развернутый реферат, раскрывающий общее содержание будущей дипломной работы. По такому реферату можно судить о концепции автора, обоснованности выбранного варианта, вносить в нее необходимые коррективы еще на начальном этапе работы над проблемой.

Кафедра вправе рассматривать отчеты студентов о ходе работы над выпускной квалификационной работой, выносить рекомендации об активизации этой работы, об оказании методической и практической помощи. Для подготовки дипломной работы может быть активно использована преддипломная практика, обучение по индивидуальному графику. Важной мерой повышения качества работы может стать апробация материалов дипломной работы на студенческих научно-практических конференциях, на теоретических и методологических семинарах.