- •Учебно-методический комплекс дисциплины безопасность жизнедеятельности
- •I. Учебная программа дисциплины ............................................................ 3
- •II. Рабочая программа дисциплины ......................................................... 14
- •III. Программа промежуточной аттестации студентов ........... 34
- •V. Программа итоговой аттестации отсутствует...................... 37
- •I. Учебная программа дисциплины
- •Основная
- •Дополнительная
- •Рекомендуемые нормативные источники и литература по всем темам изучаемой дисциплины
- •II. Рабочая программа
- •Учебно-тематические планы
- •1 Курс, 1 семестр (очное отделение)
- •1 Курс, 1 семестр (заочное отделение, срок обучения 5 лет)
- •2 Курс (бакалавриат), 4 семестр (заочное отделение, срок обучения 3 года)
- •Содержание дисциплины План лекции
- •1 Курс, 1 семестр (очное отделение)
- •Планы семинарских занятий
- •1 Курс,1 семестр Семинар № 1. Чрезвычайные ситуации природного происхождения. (2 часа)
- •Семинар № 2. Классификация чс техногенного происхождения. Причины аварий и катастроф. Прогнозирование чс. (2 часа)
- •Семинар № 3. Прогнозирование и оценка химической обстановки. Приборы химической разведки.. (2 часа)
- •Семинар № 4. Очаг ядерного поражения (2 часа)
- •Семинар № 5. Очаг химического поражения (2 часа)
- •Семинар № 6. Радиационные и химически опасные объекты. (2 часа)
- •Семинар № 7 Бактериологический очаг и биологически опасные объекты. (2 часа)
- •Семинар № 8. Пожаро- и взрывоопасные объекты. Классификация пожаров. Основные способы тушения. Профилактика взрывов и пожаров (2 часа)
- •План лекции
- •Планы семинарских занятий
- •1 Курс, 2 семестр (очное отделение) Семинар № 1. Индивидуальные средства защиты. (4 часа)
- •Семинар № 2. Оповещение и информирование населения об угрозе чс. Действия населения при герметизации своих квартир, при эвакуации из опасной зоны. (4 часа)
- •Семинар № 3. Действия населения при угрозе стихийных бедствий, промышленных аварий и пожаров. Обязанности взрослых при защите детей в чс природного и техногенного происхождения. (4 часа)
- •Семинар № 4. Правовые основы гражданской обороны. Задачи и структура и гражданской обороны рф. (2 часа)
- •Семинар № 5. Чрезвычайные ситуации биолого-социального характера. (4 часа)
- •План семинарских занятий
- •1 Курс, 1 семестр (заочное отделение, срок обучения 5 лет) Семинар № 1. Го и рсчс как единая государственная система предупреждений и действий в чс мирного и военного времени. (2 часа)
- •Семинар № 2. Чрезвычайные ситуации природного происхождения. (2 часа)
- •Семинар № 3. Классификация чс техногенного происхождения. Причины аварий и катастроф. Прогнозирование чс. (2 часа)
- •Семинар № 4. Пожаро- и взрывоопасные объекты. Классификация пожаров. Основные способы тушения. Профилактика взрывов и пожаров. (2 часа)
- •План самостоятельной работы для студентов 1 курса (бакалавриат) очного отделения
- •План самостоятельной работы для студентов 1 курса (бакалавриат) заочной формы обучения (5 лет обучения)
- •План самостоятельной работы для студентов 2 курса (бакалавриат) заочной формы обучения (3 года обучения)
- •III. Программа промежуточной аттестации
- •Вопросы к зачету
- •IV. Программа итоговой ситуации отсутствует
- •V. Учебно-методические рекомендации
- •Темы контрольных работ
- •Темы рефератов
Учебно-тематические планы
Цель – подготовить студентов в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта ВПО по направлению 030900 – юриспруденция
Категория слушателей студенты
Срок обучения 1 курс (1,2 семестр) – очн., 1 курс, 1 сем. – заочн., 2 курс, 4 сем. - заочная
Форма обучения очная, заочная
Институт (факультет) юридический
Режим занятий лекционные, практические занятия, самостоятельная работа
1 Курс, 1 семестр (очное отделение)
№ |
Наименование разделов и тем |
Всего часов |
Всего аудиторн.часов |
Лекции |
Семинары |
Самостоят. работа |
Виды контроля |
1 |
ГО и РСЧС как единая государственная система предупреждений и действий в ЧС мирного и военного времени. |
4 |
2 |
2 |
- |
2 |
реферат |
2 |
Чрезвычайные ситуации природного происхождения. |
6 |
2 |
|
2 |
4 |
устный опрос |
3 |
Классификация ЧС техногенного происхождения. Причины аварий и катастроф. Прогнозирование ЧС. |
6 |
2 |
|
2 |
4 |
презентация |
4 |
Прогнозирование и оценка химической обстановки. Приборы химической разведки. |
6 |
2 |
|
2 |
4 |
реферат |
5 |
Очаг ядерного поражения |
4 |
2 |
|
2 |
2 |
устный опрос |
6 |
Очаг химического поражения |
4 |
2 |
|
2 |
2 |
устный опрос |
7 |
Радиационные и химически опасные объекты. |
4 |
2 |
|
2 |
2 |
устный опрос |
8 |
Бактериологический очаг и биологически опасные объекты |
4 |
2 |
|
2 |
2 |
реферат |
9 |
Пожаро- и взрывоопасные объекты. Классификация пожаров. Основные способы тушения. Профилактика взрывов и пожаров |
6 |
2 |
|
2 |
4 |
презентация |
|
ИТОГО: |
44 |
18 |
2 |
16 |
26 |
контрольная работа |
1 курс, 2 семестр (очное отделение) | |||||||
№ |
Наименование разделов и тем |
Всего часов |
Всего аудиторн. |
Лекции |
Практич. занятия |
Самостоят. работа |
Виды контроля |
1 |
Индивидуальные средства защиты
|
6 |
4 |
|
4 |
2 |
Тест |
2 |
Оповещение и информирование населения об угрозе ЧС. Действия населения при герметизации своих квартир, при эвакуации из опасной зоны. |
8 |
2 |
|
4 |
2 |
Презентация |
3 |
Действия населения при угрозе стихийных бедствий, промышленных аварий и пожаров. Обязанности взрослых при защите детей в ЧС природного и техногенного происхождения. |
8 |
6 |
2 |
4 |
2 |
Реферат |
4 |
Правовые основы гражданской обороны. Задачи и структура и гражданской обороны РФ. |
4 |
|
|
2 |
2 |
Устный опрос |
5 |
Чрезвычайные ситуации биолого-социального характера. |
6 |
|
|
4 |
2 |
Реферат |
|
итого |
28 |
18 |
2 |
16 |
10 |
зачет |
1 Курс, 1 семестр (заочное отделение, срок обучения 5 лет)
№ |
Наименование разделов и тем |
Всего часов |
Всего аудиторн.часов |
Лекции |
Семинары |
Самостоят. работа |
Виды контроля |
1 |
ГО и РСЧС как единая государственная система предупреждений и действий в ЧС мирного и военного времени. |
8 |
2 |
|
2 |
6 |
устный опрос |
2 |
Чрезвычайные ситуации природного происхождения. |
8 |
2 |
|
2 |
6 |
устный опрос |
3 |
Классификация ЧС техногенного происхождения. Причины аварий и катастроф. Прогнозирование ЧС. |
8 |
2 |
|
2 |
6 |
устный опрос |
4 |
Прогнозирование и оценка химической обстановки. Приборы химической разведки. |
8 |
|
|
|
8 |
|
5 |
Очаг ядерного поражения
|
8 |
|
|
|
8 |
|
6 |
Очаг химического поражения |
8 |
|
|
|
8 |
|
7 |
Радиационные и химически опасные объекты. |
8 |
|
|
|
8 |
|
8 |
Бактериологический очаг и биологически опасные объекты. |
8 |
|
|
|
8 |
|
9 |
Пожаро- и взрывоопасные объекты. Классификация пожаров. Основные способы тушения. Профилактика взрывов и пожаров |
8 |
2 |
|
2 |
6 |
устный опрос |
|
ИТОГО: |
72 |
8 |
|
8 |
64 |
зачет |