- •Учебно-методичесий комплекс дисциплины «уголовно-исполнительное право»
- •Содержание
- •1. Учебная программа дисциплины Введение
- •Содержание дисциплины о б щ а я ч а с т ь
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права. Система курса. Современная уголовно-исполнительная политика. Наука уголовно-исполнительного права
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство и его характеристика
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 3. Исполнение уголовного наказания: понятие и средства правового регулирования
- •Контрольные вопросы:
- •Особенная часть:
- •Тема 4 Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 5. Общая характеристика правового положения осужденных к уголовным наказаниям
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 7. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов. Изменение условий содержания осужденных
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 8. Порядок и условия исполнения наказаний в отношении осужденных военнослужащих
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 9. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 10. Освобождение от отбывания наказания. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания. Контроль за условно осужденными.
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 11. Основные международно-правовые аспекты исполнения уголовных наказаний. Исполнение уголовных наказаний в зарубежных странах: сша, Англии и др.
- •Контрольные вопросы:
- •Нормативная
- •Основная
- •Дополнительная
- •Мультимедийные презентации по темам курса «Уголовно-исполнительное право»:
- •2. Рабочая программа дисциплины Введение
- •Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий:
- •Учебно-тематический план - II
- •Учебно-тематический план - III
- •Учебно-тематический план - IV
- •Содержание тем дисциплины
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство, его система и принципы Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Темы для рефератов
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Тема 4. Система учреждений и органов государства, исполняющих
- •Литература:
- •Тема 5. Общая характеристика правового положения осужденных к уголовным наказаниям Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 7. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов. Изменение условий содержания осужденных Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 8. Порядок и условия исполнения наказания в отношении военнослужащих Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 9. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 10. Освобождение от отбывания наказания. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания. Контроль за условно осужденными Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 11. Основные международно-правовые аспекты исполнения уголовных наказаний. Исполнение уголовных наказаний в зарубежных странах: сша, Англии и др. Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Примерная тематика докладов, рефератов, сообщений
- •III. Программа промежуточной аттестации студентов Введение
- •В программу промежуточной аттестации входят:
- •Вопросы к зачету по Уголовно-исполнительному праву для студентов очной и заочной формы обучения
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Контрольные работы для студентов заочников Методика написания контрольной работы
- •1. Значение письменной работы в самостоятельном изучении юридических дисциплин
- •2. Выбор варианта контрольной работы
- •3. Подбор литературы и другого материала
- •4. Написание контрольной работы
- •Вариант 1.
- •2. Исполнение наказания в виде штрафа.
- •3. Задача
- •Литература
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тестовые задания
- •3. Цели уголовно-исполнительного законодательства рф:
- •1.Наказание в виде штрафа исполняется:
- •Задания и задачи по теме: «Учреждения и органы, исполняющие наказание»
- •Тема: «Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание»
- •6. Ведомственный контроль за деятельностью учреждений и органов уголовно-исполнительной системы осуществляется:
- •7. Представители средств массовой информации имеют право посещать учреждения и органы, исполняющие наказание:
- •8. Кино-, фото-, и видеосъемка осужденных и их интервьюирование осуществляются:
- •Задания и задачи по теме: «Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание»
- •Тема: «Правовое положение лиц, отбывающих уголовное наказание»
- •Тема: «Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью»
- •Тема: «Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью»
- •Тема: «Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград»
- •1. Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград назначается осужденным как:
- •2. Лишение осужденного специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград осуществляется:
- •3. Лишение званий и наград:
- •5. Органы, присвоившие соответствующее звание, чин или награду:
- •Тема: «Исполнение наказаний, связных с обязательной трудовой деятельностью осужденного.
- •6. Обязательные работы не назначаются:
- •7. Время обязательных работ не может превышать:
- •8. Уголовно-исполнительная инспекция:
- •Тема: «Исполнение наказания в виде ограничения свободы»
- •Тема: «Исполнение наказания в виде исправительных работ»
- •Тема: «Исполнение наказаний, связанных с изоляцией от общества» «Исполнение наказания в виде ареста»
- •4.Осужденным к аресту:
- •Тема: «Порядок и условия отбывания наказания в исправительных колониях»
- •1. Исправительные колонии предназначены для отбывания лишения свободы:
- •2.Положительно характеризующиеся осужденные могут быть переведены для дальнейшего отбывания наказания из тюрьмы в исправительную колонию:
- •3. В исправительных учреждениях устанавливается:
- •4. Порядок перевода осужденного к лишению свободы, из одних условий содержания в другие, определяется:
- •Тема: «Порядок и условия отбывания наказания в воспитательных колониях»
- •Задания и задачи по теме: «Порядок и условия отбывания наказания в воспитательных колониях»
- •Тема: «Порядок и условия отбывания наказания в тюрьмах»
- •6. Осужденные к лишению свободы содержатся в тюрьмах в:
- •7. Прогулки осужденных, содержащихся в тюрьме, проводятся:
- •9. Продолжительность прогулки в тюрьме на общем режиме составляет:
- •Задания и задачи по теме: «Порядок и условия отбывания наказания в тюрьмах»
- •Тема: «Труд, воспитательная работа, материально-бытовое обеспечение и обучение в учреждениях уголовно-исполнительной системы»
- •Тема «Правовое регулирование воспитательного воздействия, общеобразовательного и профессионального обучения осужденных»
- •1. Воспитательная работа с осужденными к лишению свободы направлена на:
- •2. Самодеятельные организации осужденных к лишению свободы работают:
- •4. Благодарность, в качестве меры поощрения к осужденным к лишению свободы, объявляется:
- •6. Выговор, в качестве меры взыскания к осужденным, объявляется:
- •Задания и задачи по теме: «Правовое регулирование воспитательного воздействия, общеобразовательного и профессионального обучения осужденных»
- •Тема: «Материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание осужденных»
- •12. Питание и предметы первой необходимости предоставляются за счет государства осужденным:
- •1. О поступлении приговора об ограничении по военной службе, об издании приказа и о принятии его к исполнению командир воинской части:
- •Тема: «Исполнение наказание в виде смертной казни» Тест № 19
- •1. Осужденный к смертной казни содержится в:
- •2.Основанием для исполнения наказания в виде смертной казни является:
- •3. При отказе осужденного от обращения с ходатайством о помиловании, администрация исправительного учреждения составляет:
- •Тема: «Освобождение от отбывания наказания»
- •4. Программа итоговой аттестации студентов Примерная тематика дипломных работ по курсу «Уголовно-исполнительное право»
- •5. Учебно-методические рекомендации Рекомендации по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Уголовно-исполнительное право»
- •Рекомендации по выполнению домашних (самостоятельных) заданий
- •Рекомендации по выполнению рефератов и докладов
- •Рекомендации по выполнению и защите курсовой работы Общие положения о курсовых работах
- •1.1. Цели и задачи, основная тематика курсовой работы
- •1.2. Методика выполнения курсовой работы
- •Выбор темы
- •Раздел 2. Требования к оформлению и объему курсовых работ
- •2.2. Оформление курсовой работы
- •Рекомендации по написанию дипломной работы
- •Общие требования к дипломной работе
- •Выбор темы
- •Выполнение дипломной работы
- •Общие требования к содержанию дипломной работы
- •Оформление дипломной работы
- •Оценка дипломной работы
- •Методика бально-рейтингового контроля знаний студентов Вводная часть
- •Распределение баллов по видам рейтингового контроля
- •Распределение баллов по видам контроля
- •Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля
- •Варианты распределения баллов семестра по видам заданий
- •1 Вариант. Дисциплина содержит лекции и семинары.
- •2 Вариант. Дисциплина содержит только лекции.
- •3 Вариант. Возможен для всех дисциплин.
Учебно-тематический план - IV
Цель – подготовка студентов в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
Категория слушателейстуденты
Срок обучения:6 лет
Форма обучения:заочная
Режим занятий лекционные, практические занятия, самостоятельная работа
№ |
Наименование темы |
Количество часов
| ||
|
|
Лекции |
Семинары |
Самост. работа |
1. |
Понятие уголовно-исполнительного права. Предмет и система курса. Современная уголовно-исполнительная политика. Наука уголовно-исполнительного права |
1 |
1 |
10 |
2. |
Уголовно-исполнительное законодательство РФ и его характеристика |
1 |
1 |
10 |
3. |
Исполнение уголовного наказания: понятие и средства правового регулирования |
1 |
|
10 |
4. |
Система учреждений и органов исполняющих уголовные наказания |
2 |
1 |
10 |
5. |
Общая характеристика правового положения осужденных к уголовным наказаниям |
|
1 |
10 |
6. |
Социализация индивида в обществе и ресоциализация личности осужденного к лишению свободы. Режим содержания, вопросы организации воспитательной работы, образовательного процесса и профессиональной подготовки осужденных |
1 |
|
10 |
7. |
Исполнение наказаний в виде лишения свободы в исправительных учреждениях различных видов. Изменение условий содержания осужденных |
2 |
|
10 |
8. |
Порядок и условия исполнения наказания в отношении военнослужащих |
1 |
|
10 |
9. |
Правовое регулирование исполнение наказаний не связанных с изоляцией от общества |
|
|
10 |
10. |
Освобождение от отбывания наказания. Социальная адаптация лиц освобожденных от наказания. Контроль за условно осужденными. |
1 |
|
10 |
11.
|
Основные международно-правовые аспекты исполнения уголовных наказаний. Исполнение уголовных наказаний в зарубежных странах: США, Англия и др. |
|
|
12 |
|
ИТОГО: |
10 |
4 |
112 |
|
Форма контроля: ЗАЧЕТ |
|
|
|
Содержание тем дисциплины
Объем часов, выделяемых на отдельные виды занятий, может варьироваться в зависимости от формы и сроков обучения.
О б щ а я ч а с т ь
Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права. Предмет и система курса. Современная уголовно-исполнительная политика. Наука уголовно-исполнительного права
Вопросы, выносимые на лекцию:
Понятие, предмет и система уголовно-исполнительной права.
Место уголовно-исполнительного права в общей структуре права. Значение уголовно-исполнительного права.
Основные направления уголовно-исполнительной политики. Реализация уголовно-исполнительной политики.
Наука уголовно-исполнительного права, ее основные задачи.
Вопросы, выносимые на семинар:
Понятие, структура и содержание уголовно-исполнительного законодательства РФ.
Исторический обзор развития уголовно-исполнительного законодательства в России. Понятие исполнения наказания и его основные признаки.
Система средств исправления и их содержание.
На лекции и семинаре необходимо уяснить:
Понятие уголовно-исполнительного права и его основные признаки как самостоятельной отрасли права. Предмет и метод правового регулирования.
Место уголовно-исполнительного права в системе отраслей права, регулирующих борьбу с преступностью. Базовая роль уголовного права в формировании уголовно-исполнительного права. Характер и уровни взаимосвязи этих отраслей права. Взаимосвязь уголовно-исполнительного и уголовно-процессуального права.
Наука уголовно-исполнительного права.
Понятие уголовно-исполнительной политики, ее цели, задачи и содержание. Место уголовно-исполнительной политики в политике государства в сфере борьбы с преступностью.
Социальные факторы, определяющие стратегию и основные направления формирования и развития уголовно-исполнительной политики; социально-политическое и экономическое состояние общества; господствующие в нем нравственные ценности и правовые представления; структура и динамика преступности в стране; требования международных актов о правах человека и обращении с осужденными; деятельность международных организаций; развитие фундаментальных общественных наук.
Основные тенденции в развитии уголовно-исполнительной политики в современных условиях — ее демократизация и гуманизация. Изменение организационных форм и передача уголовно-исполнительной системы в Минюст России как результат развития уголовно-исполнительной политики и реализации ее основных тенденций.
Субъекты формирования уголовно-исполнительной политики. Директивная и правовая формы ее осуществления. Закон как основная форма выражения политики; решения федеральных органов государственной власти в сфере исполнения уголовных наказаний.
Реализация уголовно-исполнительной политики: субъекты, основные формы и содержание.
Темы для рефератов
Соотношение уголовной и уголовно-исполнительной политики.
Влияние уголовно-исполнительной политики на ресоциализацию осужденных.
Место уголовно-исполнительного права в общей структуре права.
Литература:
Конституция РФ, ст.71.
Уголовно-исполнительный кодекс РФ, ст.ст. 1,8.
Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» № 5473-1 от 21 июля 1993 г. // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. – 1993. – №33. – Ст. 1316, с изм. и доп. 1998, 2000, 2001, 2003 г.
Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. – М.: Юрид. лит., 1990.
Уголовно-исполнительное право: Курс лекций / Под ред. В.М. Анисимкова. Саратов, 2001.
Уголовно-исполнительное право России: теория, законодательство, международные стандарты, отечественная практика конца XIX-начала ХХI века. Под ред. Зубкова А.И.// 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2006. — 720 с.
Конегер. П.Е., Рыбак М.С. Уголовно-исполнительное право. Учебник. Изд. Ай пи эр Медиа. 2010. 624с.
Бриллиантов А.В., Куранов С.И. Уголовно-исполнительное право России Изд. ТК Велби Проспект, 2007. 344с.
Зубарев С.М., Анисимков В.М., Капункин С.А. Уголовно-исполнительное право. Изд. Проспект. 2011. 400с.
Уголовно-исполнительное право, Учебник под ред. Зубкова А.И. М., 1997.
Уголовно-исполнительное право. Учебник. / Под ред. В.И. Селиверстова. Изд. Юриспруденция. М., 2009.
Уголовно-исполнительно право: кратко и доступно. Курс лекций. Изд. ЭКСМО, 2010. 384с.
Анисимков В.И., Селиверстов В.И. Уголовно-исполнительное право. Изд. Феникс. 2008.