- •Учебно-методический комплекс
- •I. Учебная программа дисциплины Введение
- •Раздел 1. Судебная травматология
- •Раздел 1. Судебная травматология
- •Тема 1. Понятие, предмет, система и задачи судебной медицины. Организация судебно-медицинской экспертизы.
- •Тема 2. Танатология. Осмотр трупа на месте его обнаружения
- •Тема 3. Повреждения и смерть от различных видов внешнего воздействия
- •Тема 4. Смерть от задушения (асфиксия)
- •Тема 5. Судебно-медицинская характеристика и оценка огнестрельных повреждений
- •Тема 6. Транспортная травма
- •Тема 7. Смерть от других видов внешнего воздействия
- •Тема 8. Отравление
- •Раздел 2.Судебно-медицинская экспертиза
- •Раздел 3. Общие вопросы судебной психиатрии
- •Раздел 4. Проблема вменяемости и невменяемости
- •Раздел 5. Экспертиза отдельных форм психических заболеваний
- •Список рекомендуемой литературы Нормативно-правовые акты
- •Электронные ресурсы
- •II. Рабочая программа дисциплины Введение
- •Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий
- •Учебно-тематический план по дисциплине «судебная медицина и психитария» для студентов очного отделения
- •Учебно-тематический план по дисциплине «судебная медицина и психитария» для студентов очного отделения
- •Учебно-тематический план по дисциплине «судебная медицина и психитария» для студентов очного отделения
- •Учебно-тематический план по дисциплине «судебная медицина и психитария» для студентов очного отделения
- •Планы (конспекты) лекций по дисциплине
- •Тема 1. Понятие, предмет, система и задачи судебной медицины Организация судебно-медицинской экспертизы Лекции – 2 часа
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Тема 15. Понятие вменяемости и невменяемости. Лекции – 2 часа
- •Литература:
- •Планы семинарских и практических занятий методические указания к семинарским занятиям
- •Раздел 1. Судебная травматология
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература:
- •Литература:
- •Раздел 4 проблема вменяемости и невменяемости
- •Литература:
- •Литература:
- •Раздел 5. Экспертиза отдельных форм психических заболеваний
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •План самостоятельной работы студента
- •Глоссарий по судебной медицине
- •Глоссарий по судебной психиатрии
- •III. Программа промежуточной аттестации студентов Введение
- •В программу промежуточной аттестации входят:
- •Примерный перечень тем докладов, рефератов, сообщений по судебной медицине
- •Примерная тематика докладов, рефератов, сообщений по судебной психиатрии
- •Тестовые задания по судебной психиатрии
- •IV. Программа итоговой аттестации студентов Введение
- •V. Учебно-методические рекомендации Рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям
- •Рекомендации по выполнению домашних (самостоятельных) заданий
- •План работы Этап 1
- •Рекомендации по выполнению рефератов и научных докладов
- •Методические указания для выполнения контрольных работ
- •Оформление контрольной работы.
- •Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов Вводная часть
- •Распределение баллов по видам рейтингового контроля
- •Распределение баллов по видам контроля
- •Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля
- •Варианты распределения баллов семестра по видам заданий
- •1 Вариант. Дисциплина содержит лекции и семинары.
- •2 Вариант. Дисциплина содержит только лекции.
- •3 Вариант. Возможен для всех дисциплин.
- •Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой или иными информационными ресурсами и материально - техническом оснащении
- •030900.62 - "Юриспруденция" (бакалавр юриспруденция),
- •Судебная психиатрия
- •Судебная медицина
План работы Этап 1
Задачи: Обосновать актуальность выбранной темы исследования. Выявить степень разработанности темы исследования. Сформулировать цель и вытекающие из нее задачи исследования. Определить объект и предмет исследования.
Методические указания: Обоснование актуальности выбранной темы исследования требует от участников научной группы студентов, оперируя известными фактами и собственными доводами, показать остро стоящие и предстоящие к решению проблемы. Степень разработанности темы исследования определяется путем обобщения наибольшего количества источников, затрагивающих заявленную проблематику. Успешное определение цели и задач исследования основывается на четком представлении участниками научной группы студентов ожидаемого результата совместной работы. Объект исследования должен точно отразить часть существующей действительности, подлежащей научной разработке. Предмет исследования могут составлять положения соответствующей отрасли знания, нормы и положения ранее действовавшего и современного права, судебно-следственная практика, теоретические работы.
Этап 2
Задачи: Проанализировать известные теоретические позиции по теме исследования. Изучить международные и иностранные варианты решений рассматриваемой проблемы. Обобщить исследуемые материалы относительно темы исследования. Сформулировать полученные выводы.
Методические указания: Анализ известных позиций по теме исследования выражается в их систематизации и собственной оценке участниками научной группы студентов. Обобщить отечественную судебно-следственную практику относительно темы исследования. Результаты второго этапа исследования отражаются в четко сформулированных выводах.
Этап 3
Задачи: Разработать анкету по теме исследования для опроса граждан, в том числе научных и практических работников. Провести анкетирование. Обобщить полученные результаты.
Методические указания: Анкета составляется путем определения круга вопросов исследуемой темы, не получивших однозначного понимания участниками научной группы студентов. Анкетирование проводится в письменной форме. Результаты анкетирования обобщаются в виде таблицы или схематично.
Этап 4
Задачи: По итогам проделанной работы сформулировать положения, выводы и рекомендации, выносимые на публичную защиту.
Методические указания: На публичную защиту выносятся исключительно положения, выводы и рекомендации, характеризующиеся определенной степенью научной новизны, обладающие теоретической и практической значимостью.
Этап 5
Задачи: На основе материалов исследования каждому участнику научной группы студентов написать научную работу.
Методические указания: Научная работа пишется в соответствие с требованиями, предъявляемыми к курсовой работе.
Самостоятельная работа также может осуществляться путем конспектирования научных произведений, рекомендованных преподавателем к соответствующей теме семинарских занятий. При проверке данных конспектов обращается внимание на следующие компоненты:
1) правильность оформления текста (для конспектов должна быть заведена отдельная тетрадь; автор, название и издательские данные работы должны быть указаны полностью, с соблюдением стандартов библиографического оформления);
2) конспект должен содержать основные положения, касающиеся рассматриваемой на занятии темы.
Студенту необходимо творчески переработать изученный самостоятельно материал и представить его для отчета.
Если указанные выше критерии нарушаются, самостоятельная работа должна быть переделана.
Самостоятельная работа студентов по курсу оценивается в соответствии с Положением о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости студентов в ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия » филиал в г. Астрахани.