Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
soc.doc
Скачиваний:
33
Добавлен:
09.04.2015
Размер:
375.3 Кб
Скачать

Тема 17. Социализация и формирование своего «я»

Вопросы для обсуждения

  1. Социализация как процесс усвоения культурных норм и освоения социальных ролей.

  2. Процесс социализации: этапы и стадии.

  3. Агенты и институты социализации (семья, сверстники, школа, СМИ и др.).

  4. Компоненты социализации: воспитание, взросление, возмужание, обучение.

  5. Десоциализация и ресоциализация

Основные понятия

Социализация, агенты социализации, обучение, воспитание, интериоризация, экстериоризация, «зеркальное Я», десоциализация, феральные люди, ресоциализация,

Доклады

  1. Прерванная социализация: феральные люди («Авейронский дикарь», Амала и Камала, Джени и др.).

  2. Теория «зеркального Я» Ч.Кули.

Задание

Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы.

  1. Социализация присуща не только человеку, но и животному?

  2. Обучение может быть у животных?

  3. Социализация заканчивается в зрелом возрасте?

  4. Фундамент социализации закладывается в зрелом возрасте?

  5. Социализация включает освоение социальных ролей?

  6. Младенец это личность?

  7. Феральные люди – дети, воспитанные животными?

  8. Дальние родственники не агенты социализации?

  9. Агенты первичной социализации – учреждение и предприятие?

  10. Взросление – практическое овладение правами и обязанностями, предписанными данному статусу?

Контрольные вопросы

  1. Что понимается под понятием «социализация»?

  2. Как протекает процесс социализации?

  3. Являются ли агентами социализации следующие лица: почтальон, надзиратель тюрьмы, продавец, диктор телевидения, учитель, водитель автобуса, священник, врач, адвокат?

  4. Феральные люди – кто они?

  5. Что называют ресоциализацией? Каковы признаки ресоциализации по И.Гоффману?

  6. Что такое интериоризация?

Литература

  1. Борисова Л.Г., Солодова Г.С. Социология личности. – Новосибирск, 1997.

  2. Ващилин Э.П. Творческая молодежь современной России: особенности социализации // Социально-гуманитарные знания. – 2003. – № 2.

  3. Галлеев З.Г. Теоретико-методологические аспекты социализации личности. – Казань. 1998.

  4. Гидденс Э. Социология. – М., 1999.

  5. Касьянов В.В. Социализация молодежи. – М., 1994.

  6. Касьянов В.В., Ничипуренко В.Н., Самыгин С.И. Социология. – Р. н/Д., 2000.

  7. Ковалёва А.И. Социализация личности: норма и отклонение. – М., 1996.

  8. Козлова О.Н. Личность – граница и безграничность социального //Социально-гуманитарные знания. – 2003. – № 4.

  9. Козлова О.Н. Социология. – М., 2004.

  10. Кон И. С. В поисках себя: личность и ее самосознание. – М., 1984.

  11. Кон И. С. Социология личности. – М., 1967.

  12. Никандров Н.Д. Россия: социализация и воспитание на рубеже тысячелетий. – М., 2000.

  13. Парсонс Т. Человек в современном мире. – М., 1985.

  14. Рубчевский К.В. Социализация личности: интериоризация и социальная адаптация //ОНС.– 2003. – № 3.

  15. Рысь Ю.И. и др. Социология.– Екатеринбург, 1999.

  16. Смирнов П.И. Социология личности. – СПб., 2001.

  17. Яковлев А.М. Социальная структура общества – М., 2003.

Тема 18. Социальная адаптация и методологические принципы её изучения.

Вопросы для обсуждения

  1. Понятие «адаптация» в социальных науках.

  2. Структура адаптивного процесса.

  3. Дезадаптивные проблемы личности в современном социуме.

  4. Сущность процесса реадаптации.

Основные понятия

Адаптация, дезадаптация, реадаптация.

Доклады

  1. Культура как адаптирующая система (Э.С. Маркарян)

  2. Проблемы адаптации российских граждан к современной рыночной экономике.

Контрольные вопросы

1. Социальная адаптация – это:

а) любые приспособления живого организма к разнообразным средовым влияниям;

б) процесс социально-психологического взаимодействия, приводящий личность к состоянию адаптированности;

в) изменение чувствительности анализаторов к действиям раздражителей;

г) процесс гармонизации индивидуальности личности и влияния общества посредством разнообразных стратегий.

2. Как протекает адаптивный процесс?

3. Какие социально-психологические средства социальной адаптации вы знаете?

4. Чем характеризуется состояние адаптивности:

а) отсутствием длительных конфликтов;

в) реализацией ведущей деятельности;

г) удовлетворением социальных потребностей;

д) соответствием ролевым ожиданиям;

е) самоутверждением и самореализацией.

5. Что представляет собой процесс дезадаптированности?

6. В каких ситуациях говорится о необходимости процесса реадаптации?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]