Тема 9. Социальные институты

Вопросы для обсуждения

1. Понятие «социального института».

2. Структура социальных институтов, их типология и иерархия.

3. Доминантные социальные институты:

• экономика,

• образование,

• государство,

• религия.

4. Функционирование социальных институтов.

Основные понятия

Социальный институт, институциализация, образование, государство, религия, экономика.

Доклады

1. Сущность процесса институциализации.

2. Формирование и функционирование наднациональных институтов глобального общества.

Контрольные вопросы

1. Что такое социальный институт?

2. Каким образом происходит возникновение социальных институтов в обществе? Как называется этот процесс?

3. Какие социальные институты вы знаете? Охарактеризуйте один-два социальных института общества, их историческую эволюцию, функции в обществе, социальные организации, в него входящие, а также традиции, обычаи.

4. Как вы думаете, почему называются социальными инсти­тутами следующие явления: институт английских дворецких, институт промышленных инструкторов, институт младших офицеров, институт опекунства, институт частного образования, институт гувернерства?

5. Как вы думаете, почему производству как социальному институту 2 млн. лет, семье — только 500 тыс. лет, а государству и того меньше — лишь 5—6 тыс. лет? То, что возникает позже, сложнее того, что возникает раньше? А может ли быть так, что сложное создается позже именно потому, что оно более сложное? Но тогда можете ли вы утверждать, что государство сложнее производства? А может быть, это равновеликие по сложности социальные институты? Но тогда почему одному потребовались для своего формирования миллионы, а другому — тысячи лет?

6. Почему некоторые социальные институты исчезают со временем?

Литература

1. Андреев Ю.П. Категория «социальный институт»

//Философские науки. – 1984. – № 1.

2. Андреев Ю.П., Коржевская Н.М., Костина Н.Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. – Свердловск, 1989.

3. Бойко Л.И. Трансформация функций высшего образования и социальные позиции студен­чества //Социс. – 2002. –№ 3.

4. Бойцова В.В., Бойцова Л.В. Европейский образовательный процесс и Россия //ОНС.– 2000.– № 6.

5. Вебер М. Философия и социология религии // Работы по социологии религии и культуры. Вып. 1. – М., 1991.

6. Воучел Э.Ф. Семья и родство // Американская социология. – М., 1972.

7. Гавра Д.П. Социальные институты //Социально-политический журнал. – 1998. – № 2.

8. Глотов М.Б. Социальный институт: определение, структура, классификация //Социс. – 2003. –. № 10.

9. Егорьев А.Е. Осмысление опыта негосударственного образования. //Социс. – 2003. – № 4.

10. Зайцев Д.В. Трансформация социально-образовательной политики России //Вестник Московского университета. – Сер 18. –Социология и политология. –2003. – № 4.

11. Звоновский В.Б. Российская провинция: массовое сознание и социальные институты //ОНС. – 2003. – № 1.

12. Иншаков О.В. Экономические институты и институции: к вопросу о типологии и классификации //Социс.– 2003. –. № 9.

13. Мирзахмедов А. Феномен ислама //Социс. – 2003. – № 3.

14. Монсон П. Лодка на аллеях парка: Введение в социологию. – М., 1997.

15. Смелзер Н. Социология. – М., 1994.

16. Якобсон Л.И. Модернизация образования: от логики выживания к реинтеграции в общество //ОНС. – 2003. – № 4.

17. Якуба Е.А. Социология. – Харьков, 1996.

18. Яковлев А.М. Социальная структура общества. – М., 2003.