6.Диссертация:

Григоренко Н.Н. Методический анализ психологической реальности: Дисс… канд. философ. наук: 09.00.01. / Кемеровская государственная академия культуры и искусств.- Кемерово, 2000.-22с.

Требования к отбору информации для таблицы.

Следует обратить внимание на соответствие включаемой в таблицу информации теме самостоятельной работы. Типичной ошибкой является внесение в таблицу материала, не относящегося к проблеме исследования.

Так, в работу по теме «Творческое мышление» включены разделы «Понятие мышление», «Процессы мышления», «Функции мышления», «Виды мышления», «Творческое мышление». Название последнего раздела дублирует название работы в целом, что является ошибкой. Название остальных разделов не соответствует теме. Пример возможных разделов по теме «Творческое мышление» приведен в приложении 2.

Информация, включаемая в разделы таблицы, должна соответствовать его названию. Так, в раздел «Процессы памяти» следует поместить названия процессов памяти с их краткой характеристикой. Ошибкой является переписывание в таблицу целых параграфов изучаемого документа.

Требования к содержанию заключения

Заключение должно включать в себя анализ и сопоставление изученных работ, выявление данных об изучаемой проблеме, подтверждающих или противоречащих друг другу. Кроме того, в заключении должна быть указана собственная позиция студента в оценке изучаемой проблемы.

2. Требования к оформлению работы в форме сопоставительной таблицы

Структурными элементами данного вида самостоятельной работы является: титульный лист, таблица, заключение.

Титульный лист должен содержать следующие сведения: наименование вуза, факультета, кафедры: название темы самостоятельной работы; название вида и формы работы; сведения об исполнителе (Ф.И.О. студента, аббревиатура и шифр группы); сведения о научном руководителе (Ф.И.О., учебная степень, ученое звание); наименование места выполнения; год выполнения и сдачи работы ( Образец оформления титульного листа дан в приложении 1.

Таблицу удобнее всего разместить на трех развернутых и склеенных в виде полосы листах школьной тетради в клетку, т.о. в полоске окажется шесть страниц. Такой формат позволит рационально разместить всю необходимую информацию по заданной теме.

Так, на первой странице следует разместить данные о порядковом номере источника информации, описание документа, определение изучаемого феномена. На последней странице собственные замечания по изученному источнику, а на остальных четырех разместить разделы, содержащие необходимую информацию в соответствии с изучаемой темой самостоятельной работы. Образец таблицы дан в приложении 2.

Заключение выполняется на листах формата А-4. Текст может быть выполнен машинописным или рукописным способом.

Литература

1. Гендина Н.И., Колкова Н.И., Скипор И.Л. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования: Учебно-метод.пособие. Часть II.- Кемерово: Кемеровская госуд. Академия культуры и искусств, 1999.- 146с.

2. Педагогика и психология высшей школы. Серия «Учебники, учебные пособия / М.В.Буланова – Топоркова, А.В.Духовнева, Л.Д.Столяренко, С.И.Самыгин, В.Е.Столяренко, И.П.Дусева; Под ред. С.И.Самыгина. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998.-544с.

Приложение 1

Образец оформления титульного листа