2. Стадия перцептивной психики

Представители этой стадии отражают внешнюю целостность в форме не отдельных ощущений, а целостных образов вещей.

На данной стадии находятся насекомые, головоногие моллюски, членистоногие, рыбы, позвоночные животные. При этом проявление психики различно в зависимости от сложности структурной организации. Объединяет это разнообразие проявлений форм психики то, что типично усложнение форм поведения на пути к конечным биологическим целям. Если на самом раннем этапе психика проявлялась в реакциях приближении или ухода, то теперь «реакции» превращаются в развернутую цепь действий. Доказательством этому являются, многие способы добывания пищи, зашиты от нападения, строительства жилищ, не говоря уже о сложном ориентировочно-исследовательском поведении высших животных.

Основу всех форм поведения животных составляют инстинкты – генетически фиксированные и наследуемые элементы поведения, осуществляемые на основе условных рефлексов.

Многие инстинктивные действия проходят период становления и тренировки в ходе индивидуального развития животного. Так, например, клевательные движения цыпленка появляются сразу же после вылупления, но их точность невелика. В течение первых дней она значительно повышается.

Еще одни пример. Некоторые виды птиц (зяблик, снегирь), не в состоянии воспроизвести песню своего вида, если они выросли в изоляции или в обществе других птиц.

Многие инстинктивные акты совершенствуются под действием индивидуального опыта животных. Такая пластичность инстинктивного действия запрограммирована, но при этом ограничена генетически заданной «нормой реагирования».

Каждый индивид владеет индивидуально особыми формами поведения. Ярким примером могут служить любые полезные привычки домашних животных, цирковая дрессировка животных.

Описаны случаи передачи нового, изобретенного каким-нибудь животным способа поведения другим особям популяции, а затем и последующим поколениям.

Групповое поведение животных подчинено биологическим целям, законам. Оно закреплялось естественным отбором, причем фиксировались только те его формы, которые обеспечивали лучшее решение прямых биологических задач – питания, самосохранения и размножения.

3. Стадия интеллекта

Интеллект (от лат. интеллектус – понимание, рассудок) – это психологическое понятие. Часто понимается как способность мышления, рационального познания.

Эволюционные стадии психики у низших животных – генетические программы, у высших животных – условные рефлексы, у человека – познание.

В кибернетике появилось понятие «искусственный интеллект» – это отражающая система различных уровней сложности ее технической организации, система процессов улавливания, запоминания и установления связей между информацией для решения определенных задач.

Главные особенности психики животных, которые отличают ее от психики человека.

1. Вся активность животных определяется биологическими мотивами.

2. Вся деятельность животных ограничена рамками наглядных конкретных ситуаций. Они не способны планировать своих действий.

3. Основу поведения животных во всех сферах жизни, включая язык и общение, составляют наследственные видовые программы. Научение у них ограничивается приобретением индивидуального опыта, благодаря которому видовые программы приспосабливаются к конкретным условиям существования индивида.

4. У животных отсутствует закрепление, накопление и передача опыта поколениям в материальной форме, т.е. в форме предметов материальной культуры.