- •Философия
- •Предисловие
- •Программа курса
- •Тема 4. Философия Античности – общий исток европейской философской культуры
- •Тема 5. Философия Средних веков и Возрождения (Ренессанса)
- •Тема 6. Философия Нового времени – апофеоз опытной науки, разума и идеологии просвещения
- •Тема 7. Немецкая классическая философия
- •Тема 8. Русская философия XIX – начала хх века
- •Тема 9. Неклассическая философия XIX в. И современная западная философия
- •Раздел III. Основные предметно-проблемные сферы философии Тема 10. Онтология: философское учении о бытии
- •Тема 11. Эпистемология: философское учение о познании
- •Тема 12. Философия науки и техники
- •Тема 13. Аксиология: философское учение о ценностях
- •Тема 14. Антропология: философское учение о человеке
- •Тема 15. Социальная философия: философское учение об обществе и его истории
- •Тема 16. Глобальные проблемы современности и будущее человечества (философский аспект)
- •Библиографический список
- •Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Человек и общество
- •Тема 2. Проблема сознания
- •Тема 3. Будущее человечества
- •Рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1. Философия и её роль в жизни человека и общества
- •Тема 2. Восточный тип философствования: Древняя Индия, Древний Китай
- •Тема 3. Философия Античности – общий исток европейской философской культуры
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Русская философия
- •Тема 6. Онтология: философское учение о бытии
- •Тема 7. Сознание, его происхождение, структура, функции
- •Тема 8. Эпистемология: философское учение о познании
- •Тема 9. Философия науки и техники
- •Тема 10. Научное познание, его особенности
- •Тема 11. Этические ценности
- •Тема 12. Аксиология: эстетические ценности
- •Тема 13. Аксиология: морально-нравственные ценности
- •Тема 14. Религиозные ценности
- •Тема 15. Антропология: философское учение о человеке
- •Тема 16. Проблема человека в философии
- •Тема 17. Философское учение об обществе и его истории
- •Тема 18. Общество как развивающаяся система
- •Тема 19. Общественный прогресс и будущее развитие человечества
- •Тема 20. Глобальные проблемы современности и будущее человечества (философский аспект)
- •Вопросы для подготовки к экзамену (зачёту)
Темы семинарских занятий
Тема 1. Человек и общество
Общий и частный интерес. Проблема согласования.
Конфликты. Роль насилия и ненасилия в человеческом поведении.
Личность и коллектив. Эгоцентризм, эгоизм, альтруизм. Философские ориентиры в поиске решений.
Литература
1. Волынкин В. И. Личность и её саморазвитие: к истокам человека и личности : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / В. И. Волынкин. – Астрахань : Астраханский ун-т, 2008.
2. Лебедев С. А. Философская антропология. Человек многомерный : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / С. А. Лебедев. – М. : ЮНИТИ, 2010.
3. Рубинштейн М. М. О смысле жизни: труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу / М. М. Рубинштейн. – М. : Территория будущего, 2008.
4. Чемериский Б. Г. Ранний антропосоциогенез : учеб. пособие / Б. Г. Чемериский. – Пермь : Изд-во Пермского гос. технического ун-та, 2010.
5. Чернышова Э. П. Антропология : учеб. пособие для студентов социальных факультетов высших учебных заведений / Э. П. Чернышова. – Магнитогорск : МаГУ, 2010.
Тема 2. Проблема сознания
Сознание как субъективная реальность и как условие воспроизводства человеческой культуры.
Сознание, подсознание, бессознательное.
Активность сознания. Самосознание личности.
Литература
1. Баранников В. П. Философия. Актуальные проблемы бытия, человека и общества : учеб. пособие / В. П. Баранников. – М. : МИРЭА, 2008.
2. Волынкин В. И. Личность и её саморазвитие: к истокам человека и личности : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / В. И. Волынкин. – Астрахань : Астраханский ун-т, 2008.
3. Голубева Г. А. Философия : учебник / Г. А. Голубева. – М. : Альфа-Пресс, 2011.
4. Губин В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – М. : Проспект, 2011.
5. Лоренц К. Оборотная сторона зеркала / К. Лоренц. – М., 1998.
6. Классен Э. Г. Сознание: становление разума / Э. Г. Классен. – Уфа : Изд-во Уфимского гос. нефтяного технического ун-та, 2009.
Тема 3. Будущее человечества
Современная общепланетарная цивилизация, её особенности и противоречия. Комфорт как высшая ценность техногенной цивилизации.
Информационное общество: перспективы его развития и особенности проявления.
Социально-гуманитарные последствия перехода общества к информационной цивилизации.
Литература
1. Кобылянский В. А. Философия экологии. Краткий курс : учеб. пособие для студентов / В. А. Кобылянский. – М. : Академический проект, 2010.
2. Подзигун И. М. Глобализация и проблема будущего индустриальной цивилизации / И. М. Подзигун. – М.; Рос. филос. о-во; М.: KMK Sci. press, 2000.
3. Прохоров Б. Б. Экология человека : учебник для студентов вузов / Б. Б. Прохоров. – М. : Академия, 2010.
4. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре / Г. Риккерт. – М., 1998.
5. Тоффлер Э. Третья волна / Э. Тоффлер. – М., 1999.
Рекомендации по выполнению контрольных работ
Контрольная работа по философии всегда требует творческого подхода.
Во-первых, это обусловлено наличием в настоящее время в разных библиотеках, в том числе и электронных, огромного количества интереснейшей литературы по философии разных школ, направлений, типов рациональности и иррациональности. Автор контрольной работы должен продемонстрировать умение работать с философской литературой, систематизировать материал в соответствии логикой выбранной темы.
Во-вторых, студентам предоставлена возможность свободного выбора в расстановке акцентов при изложении материала, в выражении симпатий тем или иным философским направлениям. Автор контрольной должен проделать большую работу в осмыслении выбранного материала и определении собственной точки зрения.
Выполнение контрольной работы по философии требует предварительной самостоятельной работы с данным предметом, ибо неподготовленным понимание философских текстов даётся нелегко. Также приучите себя «расшифровывать» философскую терминологию, используя для этого философские словари и энциклопедии.
Перечислим другие требования к контрольной по философии:
– объём работы должен составлять 24 – 36 страниц рукописного или 17 – 24 страниц компьютерного текста (через 1,5 интервала);
– работа предваряется планом и заканчивается списком использованных источников;
– контрольная может быть допущена или не допущена к защите в форме собеседования во время экзаменационной сессии.
Номер темы работы определяется последней цифрой номера зачётной книжки. Например: № 111347 – темы 7, 17, 27, 37 (на выбор).