Основные новации
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (273 – ФЗ) в части организации высшего образования
д.п.н., профессор Н.О. Яковлева
План
•изменения в структуре профессионального образования
•формы получения образования
•образовательные программы ВО и новации в их реализации
•экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
•аттестация обучающихся, документы об образовании
Институциональная реформа педагогического образования – перспективный проект МО и
Н РФ Модернизация педагогического образования РФ
Содержательно- |
|
Перестройка сети |
технологическая |
|
образовательных |
перестройка |
|
учреждений |
|
|
|
Основные новации Закона
•впервые на законодательном уровне закреплен особый статус педагогических работников
•изменена структура образования в РФ (выведены НПО)
•расширен спектр форм обучения, повышающих доступность образования
•изменена классификация образовательных программ
Основные новации Закона
• (продолжение)
расширен круг лиц, имеющих право на осуществление образовательной деятельности
•введены новые наименования типов и видов образовательных организаций
•вводится возможность использования дистанционных технологий, электронного обучения, а также сетевого взаимодействия образовательных организаций
•развитие инклюзивного образования для людей с ОВЗ
Основные новации Закона
(продолжение)
•действие сертификата ЕГЭ для поступления в вузы составит четыре года
•появится отдельный уровень «Подготовка кадров высшей квалификации», к нему отнесут программы ассистентуры- стажировки, ординатуры, а также подготовки научно-педагогических кадров
•изменяются квоты при принятии в вуз
•введение ФГОС в аспирантуре, прием по новым ФГОС в аспирантуру начнется с 2014 года
Основные новации Закона
(продолжение)
•сокращение количества вузов, имеющих аспирантуру
•введение «дорожной карты» по аспирантуре с 2014 года
•докторантура исключается из числа образовательных программ, она будет регулироваться федеральным законом «О науке и государственной научно-технической политике»
•изменяется система льгот и преимуществ при приеме на обучение
•устанавливается срок действия ЕГЭ в 4 года
•снято ограничение на оплату студенческого общежития (была плата за общежитие не более 5% от стипендии)
Структура системы образования |
|||||||||||||
(Статья |
|
10) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
Аспирантура |
|
|
|
|
Аспирантура, … |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Магистрат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Специа |
ура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
Специа |
|
Магистратура |
|||||||||
|
|
|
|
литет |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
литет |
|
|
|
|
|
|
|
|
Бакалаври |
|
|
|
|
|
Бакалавриат |
|
|
|
|
|
|
|
ат |
|
|
|
|
|
|
|
|
СПО |
|
|
|
|
|
|
СПО |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
НПО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Среднее |
(полное) общее |
|
|
|
|
Среднее общее |
||||||
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Среднее основное общее |
|
|
|
Основное общее |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Начальное общее |
||||||
|
Начальное общее |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дошкольное |
|
|
|
|
Дошкольное |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровни профессионального образования (Статья 10)
•среднее профессиональное образование;
•высшее образование – бакалавриат;
•высшее образование – специалитет, магистратура;
•высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации
Структурные изменения в системе профессионального образования
(Статья 10, Глава 8)
|
Аспирантура; ординатура; ассисентура- |
|
Высшее |
стажировка |
|
|
|
|
образование |
Магистратура; специалитет |
|
|
|
|
|
Бакалавриат |
|
|
|
|
|
|
|
Среднее профессиональное образование |
|
|
|
|
|
Начальное профессиональное образование
Докторантура исключается и системы
образования