- •Отчетная документация
- •Перечень документов педагогической практики
- •Индивидуальный план работы
- •Отчетная документация по специальности
- •«Физическая культура»
- •Расписание уроков физической культуры
- •Расписание уроков физической культуры
- •Расписание тренировочных занятий
- •Годовой план-график учебного процесса для 9 класса
- •I четверть
- •Поурочный рабочий план на I четверть для 9 класса
- •План-конспект урока № 7 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 11 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 15 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 18 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 20 для уч-ся 9 класса
- •Анализ педагогической деятельности Протокол хронометрирования урока
- •График измерения интенсивности нагрузки по изменениям частоты пульса
- •Карта экспресс - анализа и оценки урока
- •План-конспект беседы Тема: "Здоровый образ жизни"
- •Сообщение ученика «Чипсы польза или вред?»
- •Сообщение ученика о гмо
- •Сообщение ученика о жевательной резинке
- •Сообщение ученика «Многоликая плесень»
- •Список использованных источников
- •Годовой план-график распределения учебного материала для 9 класса
- •Тематический поурочный план по курсу обж на 1 четверть для 9 класса
- •Расписание уроков физической культуры и безопасности жизнедеятельности
- •I смена
- •План-конспект урока № 3 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 4 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 6 для уч-ся 9 класса
- •Анализ урока по обж
- •Анализ состояния учебной базы школы по курсу обж
- •Анализ системы безопасности образовательного учреждения
- •Внеурочное мероприятие по обж Тема: "Здоровый образ жизни"
- •Ход мероприятия:
- •Список использованных источников
- •Документация по психолого-педагогическим основам воспитания и обучения конспект воспитательного мероприятия
- •Психолого-педагогический анализ воспитательного мероприятия
- •1. Общие сведения о мероприятии:
- •2. Анализ подготовки к проведению мероприятия:
- •3. Анализ хода мероприятия:
- •4. Психолого-педагогические выводы:
- •Конспект профориентационного мероприятия
- •Дневник практиканта
- •Отчет о практике
Отчет о практике
За время практики я провел 20 уроков по физкультуре и 5 уроков по ОБЖ. Использовал разные типы для проведения уроков по ОБЖ и ФК: вводный урок, изучение нового материала, закрепление учебного материала, смешанный и контрольный урок. Для проведения уроков я знакомился с методической литературой, использовал советы учителя для того, чтобы грамотно соблюсти этапы урока. Использовал разные формы обучения: групповая, индивидуальная работа, работа в парах. Знакомился с разными методами обучения, особенно, когда присутствовал на уроке, который вел учитель. А затем обсуждали проведенные уроки, делали поэлементный анализ каждого урока, выделяя положительные и отрицательные стороны. На основе этого последующие уроки строить стараясь учитывать предыдущие замечания. Особенно сложно было проводить уроки в 8 классе. Учащиеся находятся в подростковом возрасте, имея психические и физиологические особенности и большую роль при этом играет побуждение интереса и частая смена деятельности на уроке, а так же вовлечение самих учащихся в учебный процесс. Уроки физкультуры имеют свою специфичность в том, что системно и целенаправленно способствуют укреплению здоровья . Поэтому воспитательное мероприятие в 9 классе «Береги здоровье смолоду», думаю, поспособствовало тому, что учащиеся еще раз задумались, что каждый ответственен за свое здоровье. После проведенного мероприятия в результате анализа с учителем физкультуры и завучем по ВР отметили положительные моменты и недостатки проведенного мероприятия.
Много работы проводилось со школьной документацией: изучил анализ состояния учебной базы школы по курсу ОБЖ, при этом помог учителю ОБЖ в систематизации раздаточного материала в кабинете, изучил анализ системы безопасности школы. Вся работа проходила согласно составленному индивидуальному плану работы.
За время практики очень подробно познакомился с работой учителя ОБЖ и физической культуры. Составлял не только план- конспекты , а тематическое планирование, которые обсуждал вместе с учителями ОБЖ и ФК. Изучение документации учителя ФК и классного руководителя, посещение, проведение уроков, и внеклассных мероприятий помогло сложить общую картину работы преподавателя. Трудности возникли при проведении уроков ОБЖ, а именно, я понял то что нужно развивать ораторские способности, первое время у меня возникали сложности с изложением материала, так же мало использовал дополнительный материал(местные СМИ, интересные сведения)