- •Отчетная документация
- •Перечень документов педагогической практики
- •Индивидуальный план работы
- •Отчетная документация по специальности
- •«Физическая культура»
- •Расписание уроков физической культуры
- •Расписание уроков физической культуры
- •Расписание тренировочных занятий
- •Годовой план-график учебного процесса для 9 класса
- •I четверть
- •Поурочный рабочий план на I четверть для 9 класса
- •План-конспект урока № 7 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 11 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 15 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 18 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 20 для уч-ся 9 класса
- •Анализ педагогической деятельности Протокол хронометрирования урока
- •График измерения интенсивности нагрузки по изменениям частоты пульса
- •Карта экспресс - анализа и оценки урока
- •План-конспект беседы Тема: "Здоровый образ жизни"
- •Сообщение ученика «Чипсы польза или вред?»
- •Сообщение ученика о гмо
- •Сообщение ученика о жевательной резинке
- •Сообщение ученика «Многоликая плесень»
- •Список использованных источников
- •Годовой план-график распределения учебного материала для 9 класса
- •Тематический поурочный план по курсу обж на 1 четверть для 9 класса
- •Расписание уроков физической культуры и безопасности жизнедеятельности
- •I смена
- •План-конспект урока № 3 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 4 для уч-ся 9 класса
- •План-конспект урока № 6 для уч-ся 9 класса
- •Анализ урока по обж
- •Анализ состояния учебной базы школы по курсу обж
- •Анализ системы безопасности образовательного учреждения
- •Внеурочное мероприятие по обж Тема: "Здоровый образ жизни"
- •Ход мероприятия:
- •Список использованных источников
- •Документация по психолого-педагогическим основам воспитания и обучения конспект воспитательного мероприятия
- •Психолого-педагогический анализ воспитательного мероприятия
- •1. Общие сведения о мероприятии:
- •2. Анализ подготовки к проведению мероприятия:
- •3. Анализ хода мероприятия:
- •4. Психолого-педагогические выводы:
- •Конспект профориентационного мероприятия
- •Дневник практиканта
- •Отчет о практике
План-конспект урока № 18 для уч-ся 9 класса
Раздел программы: Легкая атлетика
Тема:
1.Легкая атлетика:кросс 3000 м; прыжок в длину с мета; челночный бег 5 х 10 м; прыжки со скакалкой – зачет.
2. Футбол: двустороняя игра.
Задачи урока: 1.Развитие общей выносливости.
2.Развитие скоростно-силовых качеств.
3.Сдача зачета: прыжки со скакалкой.
4.Совершенствование техники игры в футбол
Место проведения: стадион Дата 12.10
Необходимый инвентарь Секундомер, скакалки, футбольные мячи
№ |
Содержание урока |
Дозировка |
ОМУ |
1.
П.
П.
Ш. |
Вводная 1.Построение,рапорт, Приветствие. 2.Задачи на урок. 3.Контроль ЧСС.
Подготовительная. ОРУ. 1.Бег 200 м. 2.Прыжки вперед на двух ногах, поочередно левой, правой ноге; 3.Бег 100 м. 4.Руки в стороны сжать в кулаки. Круговое вращение вперед- назад
5.Ходьба на пятках, носках, внешней и внутренней сторонах стопы по 10 м
6.Бег 100 м. 7.Ходьба присев, длинными шагами 8.Бег приставным шагом, левым, правым боком вперед; 9.Ходьба руки на плечах, руки на поясе.
Основная 1.Кросс 3000 м.
2.Прыжок в длину с места.
3.Зачет: Скакалка
4.Челночный бег 5 х 10м.
5.Футбол: двусторонняя игра
Заключительная 1.Построение 2.Итог урока 3.Домашнее задание
|
3мин 1мин.
1мин. 1 мин.
5 мин.
35 мин 10 мин
5 мин
5 мин.
5 мин
10 мин.
3 мин 0,5мин 1,5мин. 1 мин. |
Физорг, учитель.
Учитель. Контроль в состоянии покоя.С повышенной ЧСС учащихся к занятиям не допускаются.
10 раз. По 10 раз
Повторить 16 раз
2 серии
Гусиный шаг. 15 м. 2 серии
2 шага левым, 2 шага правым боком вперед по 30 шагов.
Восстановление дыхания, контроль за ЧСС.
Линейный старт. Обгон возможен. Следить за графиком бега. Класс строится в одну шеренгу, интервал 1,5 м.Самостоятельное Занятие –прыжки по разметкам через 2 м.
Зачет в два отделения: одно сдает, второе считает и наоборот. На баскетбольной площадке. Одновременно всем классом в одну шеренгу, интервал 1 м. Прикидка по времени. Обратить внимание на повороты. Класс разделить на две команды. Предложить командам самостоятельно решить задачи на игру. Судит игру учитель.
Гантельная гимнастика, прыжки со скакалкой, водные процедуры. |
Оценка за конспект:
За проведение урока:
«Утверждаю»
Учитель ФК