- •М е т о д и ч е с к и е
- •Вопросы для самоподготовки
- •Работа в лаборатории
- •Литература
- •Изготовить концентраты для бюреточной установки (расчеты привести тремя способами)
- •Изготовить микстуры
- •Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день
- •Вопросы для самоподготовки
- •Капли как лекарственная форма.
- •Работа в лаборатории
- •Приложение № 3
- •Работа в лаборатории
- •Дай. Обозначь.Наружное. Для полосканий
- •Калия бромида
- •Аммония хлорида поровну по 1,5
- •Работа в лаборатории
- •Приложение № 5
- •Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день
- •Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день
- •Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке после еды
- •Задание для подготовки к занятию
- •Работа в лаборатории
- •Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день
- •Натрия бензоата поровну по 2,0 Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день
- •Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день
- •Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день
- •Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день
- •Работа в лаборатории
- •Работа в лаборатории
- •Работа в лаборатории
- •Работа в лаборатории
Работа в лаборатории
Проверка исходного уровня знаний.
Согласование с преподавателем расчетов и технологии.
Каждый студент должен изготовить, написать паспорт письменного контроля, оформить и оценить качество 3-х водных извлечений по рецептам из приложения №4
Сдать готовую продукцию преподавателю.
Привести в порядок рабочее место, весы, разновесы.
Выходной контроль по теме занятия.
Распределение рецептов:
1. 1 3 5 4. 2 3 5 7. 1 3 5 10. 2 3 6 13. 1 3 5
2. 2 4 6 5. 1 4 6 8. 2 4 6 11. 1 4 5
3. 1 4 7 6. 2 3 7 9. 1 4 7 12. 2 3 7
ЛИТЕРАТУРА
ГФ-Х, ХI.
Приказ МЗ РФ № 308 от 21.10.1997г «Инструкция по изготовлению в аптеках жидких лекарственных форм».
Синев Д. Н., Марченко Л. Г., Синева Т. Д. Справочное пособие по аптечной технологии лекарств.- Санкт-Петербург, 2001.
Краснюк И.И., Михайлова Г.В., Чижова Е.Т. Фармацевтическая технология: Технология лекарственных форм. – М.: 2006, с. 392-420, 421-422.
Краснюк И.И., Михайлова Г.В., Григорьева О.Н. Практикум по технологии лекарственных форм. – М.: «Академия», 2006, с. 255-261.
Изготовление микстур: Учебно-методические рекомендации / Сост.: Л.Д.Климова, О.В.Бер. – Самара; ГОУВПО «СамГМУ Росздрава», 2006.
Зав. учеб. частью КЛИМОВА Л.Д.
Зав. кафедрой фармацевтической
технологии, д.фарм.н., проф. ПЕРВУШКИН С.В.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
1. Возьми: Настоя листьев крапивы 100 мл
Дай. Обозначь.Наружное. Для полосканий
2. Возьми: Настоя травы пустырника из 2,0 – 100 мл
Барбитал- натрия 1,0
Натрия бромида 2,0
Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
3. Возьми: Настоя почек березы из 5,0 – 150 мл
Гексаметилентетрамина 3,0
Настойки мяты 2 мл
Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
4. Возьми: Настоя травы душицы из 4,0 – 200 мл (КВП=2, усл.)
Натрия бромида 3,0
Гексаметилентетрамина 1,0
Кофеина-бензоата натрия 0,5
Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 2 раза в день.
5. Возьми: Настоя листьев мяты из 6,0 - 200 мл
Кодеина фосфата 0,1 (один деци)
Калия бромида
Натрия бромида поровну по 3,0
Смешай. Дай. Обозначь. Внутреннее. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
6. Возьми: Настоя травы горицвета 180 мл (1г травы содержит 78 ЛЕД)
Натрия бензоата