- •Методическая разработка к лекциям
- •Лекция № 1 правовые основы социального обеспечения в российской федерации
- •Лекция № 2 пенсионное обеспечение
- •Лекция № 3 социальное обслуживание граждан пожилого возраста и инвалидов
- •Лекция № 4 социальная поддержка семей, имеющих детей
- •- Иллюстрируются научные или практические проблемы социальной поддержки семей, имеющих детей (их появление, направление, способы решения, а также последствия этого решения);
- •Лекция № 5 социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- •Лекция № 6 социальная защита беженцев, вынужденных переселенцев и лиц, оказавшихся в экстремальных условиях
- •План лекции № 1. ………..………………………………………………………………………. 3
Лекция № 2 пенсионное обеспечение
Вид лекции: проблемная лекция с элементами лекции-дискуссии и лекции-визуализации, в ходе которой:
- иллюстрируются научные или практические проблемы пенсионного обеспечения (их появление, направление, способы решения, а также последствия этого решения);
- организуется преподавателем свободный обмен мнениями в интервалах между логическими разделами лекции;
- реализуется дидактический принцип наглядности через использование мультимедийной презентации лекции.
Формируемые компетенции:
Общекультурные компетенции (ОК):
- уметь использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (ОК-5).
Профессиональные компетенции (ПК):
- быть способным к компетентному использованию законодательных и других нормативных актов федерального и регионального уровней (ПК-11).
Цели лекции:
Основная дидактическая цель лекции – обеспечение ориентировочной основы для дальнейшего усвоения учебного материала.
Лекция нацелена также на:
- активизирование познавательной деятельности;
- создание и закрепление мотива для изучения данной темы;
- формирование представлений об учебных элементах, включенных в план лекции.
Время лекции: 2 часа.
Оснащение лекции:
- ноутбук;
- мультимедийный проектор;
- мультимедийная презентация.
План лекции:
НАЗВАНИЕ этапа |
ОПИСАНИЕ |
ЦЕЛЬ |
ВРЕМЯ минуты |
Организационный этап
2. Нормативно-правовое регулирование пенсионного обеспечения в РФ.
3. Трудовые пенсии в РФ. Условия, порядок назначения, виды.
4. Пенсии по государственному пенсионному обеспечению РФ. Условия, порядок назначения, виды.
5. Двойные пенсии.
6. Определение, перерасчет, индексация и корректировка размеров трудовых пенсий.
Заключительный этап |
Сформулировать цели и задачи лекции, акцентируя внимание на важности темы для специалиста с высшим образованием обосновать актуальность вопросов лекции, поставить проблему и подчеркнуть имеющиеся противоречия
Рассмотреть вопрос о нормативно-правовом регулировании пенсионного обеспечения в РФ
Рассмотреть вопрос о легальном определении понятия «трудовая пенсия», условиях, порядке назначения и видах трудовых пенсий.
Рассмотреть вопрос о государственном пенсионном обеспечении РФ, условиях, порядке назначения, видах.
Рассмотреть вопрос о двойных пенсиях.
Рассмотреть вопрос об определении, перерасчете, индексации и корректировке размеров трудовых пенсий.
Подвести итог, обратив внимание на важность изучения данной темы в связи с ее фундаментальным характером, сформулировать выводы
|
Активизировать познавательную деятельность, создать мотив для изучения данной темы, показать ее актуальность и проблемный характер
Дать представление о нормативно-правовом регулировании пенсионного обеспечения в РФ.
Дать представление о трудовых пенсиях, условиях, порядке назначения, видах.
Дать представление о государственном пенсионном обеспечении РФ, условиях, порядке назначения, видах.
Дать представление о двойных пенсиях.
Дать представление об определении, перерасчете, индексации и корректировке размеров трудовых пенсий.
Закрепить мотив к изучению данной темы |
5
10
10
20
20
20
5
|