Лекция № 3 социальное обслуживание граждан пожилого возраста и инвалидов

Вид лекции: проблемная лекция с элементами лекции-дискуссии и лекции-визуализации, в ходе которой:

- иллюстрируются научные или практические проблемы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов (их появление, направление, способы решения, а также последствия этого решения);

- организуется преподавателем свободный обмен мнениями в интервалах между логическими разделами лекции;

- реализуется дидактический принцип наглядности через использование мультимедийной презентации лекции.

Формируемые компетенции:

Общекультурные компетенции (ОК):

- уметь использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (ОК-5).

Профессиональные компетенции (ПК):

- быть способным к компетентному использованию законодательных и других нормативных актов федерального и регионального уровней (ПК-11).

Цели лекции:

Основная дидактическая цель лекции – обеспечение ориентировочной основы для дальнейшего усвоения учебного материала.

Лекция нацелена также на:

- активизирование познавательной деятельности;

- создание и закрепление мотива для изучения данной темы;

- формирование представлений об учебных элементах, включенных в план лекции.

Время лекции: 2 часа.

Оснащение лекции:

- ноутбук;

- мультимедийный проектор;

- мультимедийная презентация.

План лекции:

НАЗВАНИЕ этапа	ОПИСАНИЕ	ЦЕЛЬ	ВРЕМЯ минуты
Организационный этап 1. Система социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Учреждения социального обслуживания. 2. Формы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Социальное обслуживание на дому. Полустационарное социальное обслуживание. Стационарное социальное обслуживание. 3. Срочное социальное обслуживание. Социально-консультативная помощь. 4. Основные источники финансирования системы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. 5. Оказание помощи в трудоустройстве инвалидов и профессиональном обучении (переобучении) и иные виды реабилитации инвалидов. Заключительный этап	Сформулировать цели и задачи лекции, акцентируя внимание на важности темы для специалиста с высшим образованием обосновать актуальность вопросов лекции, поставить проблему и подчеркнуть имеющиеся противоречия Рассмотреть вопрос о системе социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, учреждениях социального обслуживания. Рассмотреть вопрос о формах социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, социальном обслуживании на дому, полустационарном социальном обслуживании, стационарном социальном обслуживании. Рассмотреть вопрос о срочном социальном обслуживании, социально-консультативной помощи. Рассмотреть вопрос об основных источниках финансирования системы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Рассмотреть вопрос об оказании помощи в трудоустройстве инвалидов и профессиональном обучении (переобучении) и иных видах реабилитации инвалидов. Подвести итог, обратив внимание на важность изучения данной темы в связи с ее фундаментальным характером, сформулировать выводы	Активизировать познавательную деятельность, создать мотив для изучения данной темы, показать ее актуальность и проблемный характер Дать представление о системе социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, учреждениях социального обслуживания. Дать представление о формах социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, социальном обслуживании на дому, полустационарном социальном обслуживании, стационарном социальном обслуживании. Дать представление о срочном социальном обслуживании, социально-консультативной помощи Дать представление об основных источниках финансирования системы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Дать представление об оказании помощи в трудоустройстве инвалидов и профессиональном обучении (переобучении) и иных видах реабилитации инвалидов. Закрепить мотив к изучению данной темы	5 10 10 20 20 20 5