2.4.Формы текущего и промежуточного контроля:

2.4.1. Контроль знаний осуществляется при помощи устного опроса на каждом семинарском занятии.

В течение семестра предусмотрено проведение письменных контрольных работ.

Примеры вопросов к контрольным работам:

1. Обозначьте особенности этногенеза русского народа через призму формирования многонационального государства.

2. Покажите роль русского народа в образовании и развитии многонационального государства.

3. Русский народ в национальной политике России.

4. Национально-культурное развитие русского народа, его особенности.

5. Проведите анализ положения русских в регионах Российской Федерации.

6. Русское и русскоязычное население в странах ближнего зарубежья после 1991 года: политико-правовое положение.

7. Назовите основные проблемы русского народа, пути сохранения национальной самобытности.

8. Этническая структура населения России в процессе формирования многонационального государства.

9. Перечислите основные факторы, влияющие на изменение этнического состава российского государства.

10. Проведите сравнительный анализ национального состава России по данным переписи населения (с 1897 по 2002 гг.).

11. Назовите основные факторы, влияющие на динамику численности населения, изменение национального состава в Российской Федерации на современном этапе.

2.4.2. Проведение зачета. Зачет проводится в письменной форме.

2.5. Организация самостоятельной работы.

При изучении дисциплины предусмотрены следующие виды самостоятельной работы студентов:

2.5.1. Изучение вопросов по теме, не рассмотренных в ходе аудиторных занятий, с помощью литературных источников.

К самостоятельному изучению отводятся те темы и вопросы, которые не были рассмотрены на аудиторных занятиях.

Этот перечень определяется в зависимости от формы обучения, а, следовательно, от объема часов, отведенных на самостоятельную работу студентов. Для определения перечня вопросов необходимо сверить список вопросов к зачету с перечнем вопросов, рассмотренных на лекциях.

2.5.2. Подготовка рефератов. Рефераты оформляются в виде рукописи, излагающей постановку проблемы, содержание исследования и его основные результаты. Текст реферата должен демонстрировать:

- знакомство автора с основной литературой по вопросу;

- умение логично и последовательно изложить существо рассматриваемых вопросов;

- владение соответствующим понятийным и концептуальным аппаратом;

- приемлемый уровень языковой грамотности, включая владение научным стилем изложения.

Структура реферата:

- титульный лист;

- оглавление;

- введение;

- главы (при необходимости разбитые на параграфы);

- заключение;

- список использованной литературы;

- приложения (при необходимости).

Оглавление представляет собой составленный в последовательном порядке список заголовков всех разделов работы с указанием страниц, на которых начинается соответствующий раздел.

Список литературы должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТа.

Темы рефератов:

1. Определение понятий “этнография”, “этнология” и “антропология”.

2. Цель и задачи этнологии, значение научных познаний о народах.

3. Этнология в системе гуманитарных наук, понятие “междисциплинарные науки”.

4. Развитие этнологии в России. Этнология сегодня.

5. Этнический состав населения России. Источники этнодемографических исследований.

6. Основные критерии классификации народов России

7. Общая характеристика и особенные черты народов, проживающих в европейской части России.

8. Христианство как основа уклада жизни, обычаев и традиций народов России.

9. Религиозные обычаи и традиции народов Северного Кавказа.

10. Раскройте особенности проявления православных христианских обычаев и традиций на территории Сибири.

11. Ислам как основа традиций и уклада жизни кавказских народов.

12. Исторические и национальные особенности народов Северного Кавказа

13. Буддизм как основа традиций и обычаев, всего уклада жизни монгольских народов России.

14. Значение традиций толерантности среди народов Северного Кавказа (аталычество: его суть и значение).

15. Монголоязычные народы России: общее и особенное (калмыки и буряты).

16. Русский этнос: истоки, сущность и перспективы развития.

17. Оленеводческая культура малочисленных народов Севера

18. Искусство и народный фольклор, народные промыслы, как выражение коренных традиций и обычаев русского народа.

19. Финно-угорские народы Поволжья.

20. Иван Купала: истоки русского праздника и его содержание

21. Влияние русской культуры на народы Сибири (привести примеры)

22. Общность культуры финно-угорских народов европейской части России с русским народом

23. Особенности сибирской культуры русского народа

24. Современная социокультурная ситуация в России и перспективы ее развития.

25. Особенности общения с гражданами – представителями разных традиционных культурах и религий.