7. Организация лабораторного занятия включает:

• самостоятельную внеаудиторную подготовку студента к выполнению каждой отдельной лабораторной работы в соответствии с ее программой и ведение лабораторного журнала;

• контроль преподавателем степени подготовленности каждого студента к выполнению лабораторной работы;

• выполнение лабораторной работы в полном объеме;

• оформление отчета и его защиту каждым студентом в сроки, установленные преподавателем;

• формирование преподавателем текущего и итогового рейтингов каждого из студентов по результатам выполнения и защиты им отдельных лабораторных работ.

2. Основные требования, предъявляемые к студенту при выполнении эксперимента и обработке результатов измерения

Любой эксперимент – даже учебная лабораторная работа – должен вестись сознательно на основе ясного понимания поставленной задачи. При подготовке к работе нужно четко усвоить: какие физические явления будут исследоваться; какие величины следует измерить; на какой теоретической основе базируется метод измерения данной величины; каков принцип действия данной установки в целом и каждого из применяемых приборов в отдельности. Только после этого можно приступать к измерениям.

Лабораторный журнал служит основным документом, позволяющим оценить работу студента. Кроме того, журнал - основа для обучения студента профессионально грамотному представлению результатов своей, в том числе и научной работы. Основное требование к журналу состоит в том, чтобы посторонний читатель мог не только понять цели и задачи работы студента, но и воспроизвести любой описанный в журнале эксперимент. Именно этим требованием должен руководствоваться студент при ведении лабораторного журнала.

Конкретную форму ведения записей в журнале выбирает сам студент, руководствуясь советами преподавателя; однако основное требование - ясность изложения и возможность воспроизвести по записи любой описанный эксперимент - должно быть выполнено независимо от индивидуальных особенностей студента (почерк, умение рисовать и т. д.).

Рекомендуется пользоваться в качестве журнала толстыми тетрадями стандартного формата.

С учётом этого, описание каждого эксперимента в лабораторном журнале должно содержать следующие пункты:

1. название ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ, дата выполнения.

2. ЦЕЛЬ работы.В одном или двух предложениях сформулировать основную цель эксперимента. В процессе проведения опытов указать цель новой серии измерений или вычислений (можно просто указать, что именно измеряется, если «зачем» – очевидно).

3. перечень приборов и оборудования, схема установки. В журнале необходимо привести именно ту схему установки, которая была изображена на мониторе (или вами собрана) и использована при выполнении измерений. Если в ходе работы схема установки изменяется, это также должно быть отражено в журнале. На схеме обязательно указывайте основные параметры и характеристики используемых элементов и приборов.

4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Все первичные результаты записываются прямо в лабораторный журнал (ни в коем случае не на отдельные листочки). Оригинальные результаты являются наиболее ценной информацией, которую вы имеете, и не стоит рисковать её утратой. Переписывание результатов ведет к потере времени и к риску внести ошибки.

Не следует проводить никаких – даже самых простых – арифметических расчетов в уме, прежде чем записать результат измерения. Это правило связано с необходимостью уменьшить вероятность появления ошибок при записи.

Следует четко указать, что измеряется и в каких единицах. Измеренные величины обязательно должны включать оценку погрешности.При многократных измерениях результаты заносятся в соответствующую таблицу.

5. ВЫЧИСЛЕНИЯ. Все вычисления должны быть записаны в лабораторном журнале, а метод расчета ясно указан, т.е. должны быть приведены все расчётные формулы и выражения. Каждый вычисленный результат должен содержать соответствующее число значащих цифр. Здесь же должен быть проведён расчет погрешностей (анализ ошибок).Результаты – представлены в стандартной форме с обозначением единиц измерения.

6. Графики. Графики должны быть выполнены либо на миллиметровой бумаге, либо вExcel’е и распечатаны на принтере. В любом случае,на графиках должны быть чётко указаны названия осей координат, масштаб и размерности величин. Экспериментальные точки не должны сливаться друг с другом.

Помните, что результат – это точки, полученные экспериментально, а кривая (линия тренда) – это субъективное истолкование результатов эксперимента.

Готовый график снабжается заголовком, который должен содержать точное описание того, что показывает график.

7. РЕЗУЛЬТАТЫ И ВЫВОДЫ. Вывод не должен быть типа: сделано то-то и то-то. Если целью работы является определение какой-либо физической величины (например, ускорения свободного падения, скорости звука в воздухе и т.д.), то нужно указать, как согласуется полученное Вами значение со справочными данными. Если не согласуется по каким-либо причинам, то указать эти причины. Если целью работы является проверка какой-нибудь теоретической закономерности, то следует указать, подтверждают ли Ваши данные теоретические расчеты, а если нет, то почему.