МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан экономического факультета

__________________ Е.А. Морозова

«26 ___» ___03_______________ 2012 г.

Рабочая программа дисциплины

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Направление подготовки

080100.62 Экономика

Профили подготовки:

финансы и кредит, налоги и налогообложение,

региональная экономика, страхование

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная (заочная)

Кемерово

2012 г.

1. Цели освоения дисциплины.

Миссия (цель) основной образовательной программы бакалавриата экономика 080100– развитие личностных качеств, формирование общекультурных и профессиональных компетенций на основе гармоничного сочетания научной, фундаментальной и профессиональной подготовки кадров, с использованием лучшего отечественного и мирового опыта в образовании и инноваций во всех сферах деятельности, позволяющие на высоком уровне осуществлять профессиональную деятельность в области управления человеческими ресурсами.

Для реализации данной миссии целью освоения дисциплины (модуля) «Математический анализ» являются: получение базовых знаний по дифференциальному и интегральному исчислению; рядам; дифференциальным уравнениям; элементам функционального анализа; методам обработки экспериментальных данных; математическим методам в управленческих задачах.

2. Место дисциплины в структуре ооп впо бакалавриата.

Дисциплина «Математический анализ» относится к математическому циклу с кодом УЦ ООП Б.2.Б.1. С дисциплины «Математический анализ» начинается изучение базовых дисциплин математического и естественнонаучного цикла. Знания, полученные по дисциплине, используются в математических методах построения организационно-управленческих моделей, информатике и современных информационных технологий, в проведении исследовательских работ. На последующих курсах на основе знания, умения и владения методами математического анализа студенты изучают экономико-математические методы и модели, исследование операций, финансовую математику, эконометрику, логистику.

Для изучения математического анализа требуется качественное знание школьного курса алгебры, геометрии, тригонометрии, начал анализа.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Математический анализ» по профилям: финансы и кредит (ПК-2, ПК-3, ПК-5).

В результате освоения данной дисциплины обучающийся должен: овладеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

Знать:

- основные понятия и инструменты математического анализа,

- структуру математики, понимать суть задач каждого из основных разделов математического анализа, представлять взаимосвязи разделов математики с основными типовыми профессиональными задачами экономики.

Уметь:

- решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений,

- использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей,

- системно использовать основные математические понятия, модели и методы для описания конкретных социально-экономических и социально-управленческих явлений, процессов и систем,

- выявлять реальные возможности и ограниченность математических методов при анализе и решении задач социально-экономической и организационно-управленческих природы.

Владеть:

-математическими методами решения типовых организационно-управленческих задач,

-владеть навыками участия в профессиональных научных и практических дискуссиях по проблематике использования математики в организационно-управленческих исследованиях,

-владеть навыками самостоятельного приобретения новых знаний, а также навыками передачи знаний, связанных с использованием математики в организационно-управленческих исследованиях.

ПК-2	Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов	знать: ПК 2-1: основные понятия и категории математического анализа и линейной алгебры, используемые при расчете экономических и социально-экономических показателей; ПК 2-2: типовые методики расчета основных экономических и социально-экономических показателей; ПК 2-3: нормативно-правовую базу расчета основных экономических и социально-экономических показателей. уметь: ПК 2-4: рассчитать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; владеть: ПК 2-5: современными методиками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне.
ПК-3	Способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами	знать: ПК 3-1: основные инструменты математического анализа, математической статистики, используемые при расчете экономических показателей; ПК 3-2: виды экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций и ведомств; ПК 3-3: состав показателей экономических разделов планов предприятий; ПК 3-4: способы обоснования и представления результатов работы в соответствии с принятыми в организации стандартами уметь: ПК 3-5: выполнить расчеты для разработки экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций и ведомств; ПК 3-6: обосновать произведенные для составления экономических планов расчеты; ПК 3-7: представить результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами. владеть: ПК 3-8: современными способами расчета показателей экономических разделов планов предприятий; ПК 3-9: навыками обоснования и представления результатов работы по разработке экономических разделов планов предприятий, организаций, ведомств
ПК-5	Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы	знать: ПК 5-1: основы математического анализа, необходимые для решения экономических задач; ПК 5-2: инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей; ПК 5-3: основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне. уметь: ПК 5-4: осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы. владеть: ПК 5-5: навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач; ПК 5-6: современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; ПК 5-7: методами представления результатов анализа.