5 курс (ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНАМ) / Психология лидерства

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ»

(СПбГИПСР)

Перечень вопросов к итоговой аттестации по дисциплине

«Психология лидерства»

1. Трактовка лидерства в зарубежной психологии.

2. Трактовка лидерства в отечественной психологии.

3. Сравнительный анализ понятий «лидерство» и «руководство», «лидерство» и «менеджмент».

4. Политическое лидерство.

5. Лидерство в малой группе.

6. Концепция управленческого лидерства Е.С. Яхонтовой.

7. Концепция организационного лидерства.

8. Проблема лидерства и руководства в Древнем Китае.

9. Философы Древней Греции о проблеме лидерства и руководства.

10. Н. Макиавелли: концепция эффективного управления организацией.

11. Концепция «героического» детерминизма.

12. Концепции социального детерминизма.

13. Адаптивно-эволюционная концепция А. Кребера и Р. Мертона.

14. Психогенетические исследования лидерства Ф. Гальтона.

15. Биологические основы лидерства.

16. Харизматическая концепция лидерства.

17. Концепция особого качества. Интеллектуальная теория лидерства Е. Гизелли.

18. Концепция перечень качеств. Исследования Р. Стогдилла, К. Бэрда.

19. Признаки некомпетентного руководителя.

20. Комплекс угрожаемого авторитета

21. Концепция К. Хаберкорна.

22. Деструктивное руководство.

23. Теоретическое обоснование поведенческого подхода и стили руководства по К. Левину.

24. Континуум стилей руководства. Концепция Р. Лайкерта.

25. Концепция Р. Танненбаума-У. Шмидта.

26. Концепция Р. Блейка-Дж. Моутона.

27. Классификация форм власти. Концепция «баланса власти».

28. Теоретическое обоснование ситуативного подхода. Модель Ф. Фидлера.

29. Модель «путь - цель» Т. Митчела и Р. Хауса.

30. Модель «принятия решений руководителем» В. Врума, Ф. Йеттона.

31. Модель «жизненного цикла» П. Херси и К. Бланшара.

32. Концепция атрибутивного лидерства.

33. Заменители лидерства.

34. Концепция когнитивного ресурса Ф. Фидлера.

35. Адаптивное руководство.

36. Концепция И. Тичи.

37. Концепция М. Керена.

38. Трансакционное, трансформационное и интерактивное лидерство.

39. Ролевая модель С. Уэллса.

40. Сравнительная характеристика управленческой и организационной деятельности.

41. Общеорганизационные способности по Л.И. Уманскому.

42. Концепция «Общая способность к управленческой деятельности».

43. Организационная одарённость. Функционально-структурная модель.

44. Движущие силы и условия развития личности лидера организации.

45. Личность как самодетерминирующая саморазвивающая система. Субъектный фактор.

46. Функционально-профессиональный подход к формированию личности руководителя.

47. Тренингово-ролевой подход к формированию личности руководителя.

48. Акмеологический подход к формированию личности руководителя.

49. Научные основы проектирования системы воспроизводства лидеров организации.

50. Методы психологического сопровождения развития личности успешного лидера организации.

Преподаватель Горбатов Д.С.