Другие формы учебной, внеклассной и хозяйственной работы

№ п/п	Виды работ	оценка	подпись
	Соревнования по фут залу.	5
	Закрытие лыжного сезона среди 5 – 11 классов	5
	Соревнования по настольному тенису	5

Впечатления студента от педагогической практики и предложения по улучшению ее организации

Я,Поздеев Александр Владимирович, проходил педагогическую практику в период с 03 марта по 27 апреля 2014 года в МБОУ СОШ №14 п.Калья

Спортивная база школы имеет спортивный зал, и пришкольный стадион. В зале имеются гимнастические скамейки, маты, скакалки, мячи, обручи, баскетбольные щиты, гимнастические палки, гантели, канаты и др. Наличие хорошей материально-технической базы способствует качественному проведению уроков физической культуры по различным разделам учебной программы и выполнению внеклассных физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий.

Количество учащихся в школе 358 человек. В ней ведутся секции по лыжам, волейболу, футболу, баскетболу. Секции посещают более 90 учеников школы. Ученики школы принимают активное участие в соревнованиях между общеобразовательными учреждениями . Выполненные учебные задания по педагогической практике в школе:

• составил индивидуальный план работы на период практики;

• ознакомился с задачами и особенностями учебно-воспитательного

процесса в школе, с постановкой работы по физическому воспитанию

школы;

• подготовил и провел уроки в качестве помощника учителя

физической культуры

• составил календарно-тематического плана-графика по физической

культуре на учебную 4 четверть для учащихся 4 класса;

• составил конспекты уроков .

• самостоятельно провел 27 уроков физической культуры в разных возрастных группах учащихся;

• провел пульсометрию и педагогический анализ урока;

• составил отчетную документацию по педагогической практике в течение всего периода;

• посещал общеобразовательные уроки;

Педагогическая практика расширила мои знания в области физической культуры.

Работа в школе, по - моему мнению, сложна и требует к себе ответственного отношения. Не многие студенты и даже учителя могут соответствовать стандартам представленным педагогам. Учителя должны не только знать материал, но правильно преподнести его, учитывая индивидуальные особенности учащихся. Очень много учеников со слабым здоровым организмом.        Но самое главное – мне нравиться работать с детьми и я хочу вернуться в школу в качестве учителя Физической Культуры!

Итоговые оценки педагогической практики

№ п/п	Содержание	Оценка	Подпись
	Рабочий план
	Отношение к практике и трудовая дисциплина
	Ведение отчетной документации
	Методика обучения
	Организационные навыки
	Педагогический анализ урока
	Конспекты уроков
	Ведение уроков
	Пульсограмма
Общая оценка:

____________________________________________

Факультетский руководитель Н.В. Трубникова