- •Рабочая тетрадь по ознакомительной практике (учебная №1)
- •Содержание
- •Программа ознакомительной практики
- •1. Цель, содержание и базы практики
- •2. Организация практики и подведение итогов
- •Адреса музеев, театров, выставочных залов и галерей екатеринбурга
- •Квалификационные требования
- •Лист регистрации участия
- •В экскурсионных поездках и турах
- •Образец оформления титульного листа дневника первого этапа практики
- •Форма ведения записей в дневнике первого этапа ознакомительной практики (оформляется в тетради на 48-96 листов)
- •Дневник второго этапа ознакомительной практики
- •Задание по дисциплине «География туризма»
- •Задание
- •По дисциплине «Организация туристской деятельности»
- •(Раздел «Туристские ресурсы и виды туризма»)
- •На период II этапа ознакомительной практики (учебная № 1)
- •О проведении рекламной акции
- •О факультете туризма и гостиничного сервиса
- •Студентом ________________________________________________________________
- •Отчет о прохождении практики
- •Отзыв группового руководителя ознакомительной практики от кафедры туризма
Лист регистрации участия
В экскурсионных поездках и турах
Оленьи ручьи |
Нижняя Синячиха |
Ганина Яма |
Невьянск |
Верхотурье |
Нижний Тагил |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Образец оформления титульного листа дневника первого этапа практики
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет» Факультет туризма и гостиничного сервиса Кафедра туризма
ДНЕВНИК первого этапа ознакомительной практики студента 101 гр. Петровой Анны Игоревны
Екатеринбург 2011
|
Форма ведения записей в дневнике первого этапа ознакомительной практики (оформляется в тетради на 48-96 листов)
№ п/п и место для подклейки входных билетов |
Наименование учреждения (объекта); адрес, телефон (месторасположение); дата; характер содержания деятельности (достопримечательностей); фотоматериалы; личные впечатления от посещения |
Роспись группового руководителя практики |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
Дневник второго этапа ознакомительной практики
Дата |
Краткое описание выполняемой работы |
Замечания руководителя |
1 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель
практики от предприятия ______________/___________________
(подпись) (Ф.И.О.)
М.П.
Задание по дисциплине «География туризма»
на период II этапа ознакомительной практики (учебная № 1)
Цель: Закрепить приобретенные на практических и лабораторных занятиях навыки:
составления и анализа диаграмм спроса и предложения;
работы с тематическими и контурными картами.
Укажите основные направления работы турагентства (турфирмы).
Составьте картосхему стран на контурной карте мира, в которые ТА (ТФ) продает туры.
На крупномасштабной контурной карте регионов покажите основные туристские объекты, которые представлены в описании туров и в рекламе турагентства (турфирмы).
Составьте две столбчатые диаграммы динамики спроса по сезонам года на основные маршруты по странам, регионам или видам туризма.
Проанализируйте полученные диаграммы и сделайте обоснованный вывод о пользующихся наибольшим спросом маршрутах по сезонам года
Представьте отчет по выполнению задания по всем трем пунктам на 1-2 листах А4 с компьютерным набором текста и контурные карты вместе с дневником по практике.
Литература:
Николаенко, Д. В. Рекреационная география [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Д. В. Николаенко. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 288 с.
Окладникова, Е. А. Международный туризм. География туристских ресурсов мира [Текст]: учеб. пособие / Е. А. Окладникова. – М.: ОМЕГА-Л; СПб.: Учитель и ученик, 2002. – 384 с.: ил.
Романов, А. А. География туризма [Текст]: учеб. пособие / А. А. Романов, Р. Г. Саакянц. - М.: Совет. спорт, 2002. – 646 с.
Романов, А. А. Зарубежное туристское страноведение [Текст]: учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Сов. спорт, 2001. – 288 с.