- •Министерство сельского хозяйства рф
- •Рабочая тетрадь
- •Министерство сельского хозяйства рф
- •Рабочая тетрадь
- •Тема 1. Основные принципы структурной и функциональной организации организма
- •Этапы самостоятельной работы
- •Тема 2. Ткани организма: эпителиальная, опорно – трофическая, мышечная, нервная.
- •Этапы самостоятельной работы
- •Тема 3. Характеристика скелета тела и конечностей. Строение кожи.
- •Этапы самостоятельной работы
- •Соединения костей скелета
- •Тема 4. Система внутренних органов. Общая топография систем, строение паренхиматозных и трубчатых органов.
- •Этапы самостоятельной работы.
- •Тема 5: Строение органов системы пищеварения
- •Этапы самостоятельной работы
- •Тема 6: Строение органов системы кровообращения. Сердце. Кровеносные сосуды.
- •Этапы самостоятельной работы
- •Тема 7. Строение системы органов дыхания. Дыхательные пути. Легкие
- •Этапы самостоятельной работы
- •Тема 8. Система органов выделения. Строение почки, мочеточников, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала
- •Этапы самостоятельной работы
- •Тема 8. Система органов размножения. Строение половой системы самца и самки.
- •Этапы самостоятельной работы
Тема 3. Характеристика скелета тела и конечностей. Строение кожи.
Цель: формирование умений давать характеристику объектов и явлений по тексту учебника и лекции, уяснить строение кости, особенности строение скелета, виды соединений костей в скелете. Строение кожи и её производных.
Материальное обеспечение:
Макеты: Скелеты коровы, лошади, свиньи.
Муляж «Тело животного», «Строение кожи».
Литература:
Скопичев, В.Г., Шумилов Б.В. Морфология и физиология животных: Учебное пособие. - СПб.: Издательство «Лань», 2004.- С. 101-113, 118-120.
Вракин, В.Ф., Сидорова М.В. Морфология сельскохозяйственных животных, М.,1991, С. 228-235.
Климов, А.Ф., Акаевский, А.И. Анатомия домашних животных. – СПб. - Изд-во «Лань», 2003.- 1040 с.
Конспекты лекций.
Этапы самостоятельной работы
1. Изучить строение кости, найти ее основные части. Сделать рисунок. Выделить на нем предложенные структуры костей: надкостница, компактное вещество, губчатое вещество.
2. Изучить строение полного костного сегмента и его составных элементов, сделать обозначения на рисунке 3: А – грудной позвонок; Б – ребра; В – сегмент грудины.
Рис. 3. Полный костный сегмент и его элементы.
Изучить скелет, и обозначить на рисунке 4 его деление на части, проставив буквенные и цифровые обозначения. Осевой скелет, скелет туловища и скелет головы обозначить фигурными скобками. Подписать названия.
Рис.4. Скелет коровы.
Составить с помощью учебника таблицу «Количество костных сегментов в отделах позвоночного столба у сельскохозяйственных животных».
Таблица 4 - «Количество костных сегментов в отделах позвоночного столба у сельскохозяйственных животных».
Отделы позвоночного столба |
Вид животного | ||
лошадь |
свинья |
корова | |
Шейный |
|
|
|
Грудной Грудные позвонки Ребра Грудина |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
Поясничный |
|
|
|
Тазовый |
|
|
|
Хвостовой |
|
|
|
Изучить строение скелета головы. Проставить на рисунке 5 обозначение частей скелета головы. Фигурными скобками показать мозговой и лицевой отделы.
Рис.5. Скелет головы коровы
Изучить строение скелета грудной конечности на рисунке 6. Проставить буквенные и цифровые обозначения.
Скелет передней конечности
А – пояс грудной конечности
Б – скелет свободной конечности:
а - стилоподий
б- зейгоподий
в - автоподий
Рис.6. Скелет передней конечности
Изучить строение скелета тазовой конечности на рисунке 7. Проставить на рисунке
буквенные и цифровые обозначения.
Скелет задней конечности
А – пояс тазовой конечности:
Б– скелет свободной конечности:
а - стилоподий
б - зейгоподий
в - автоподий
Рис. 7. Скелет задней конечности.
Изучить классификацию соединений костей скелета.