Ключ к тесту № 4

1-в; 2-в; 3-в; 4-б; 5-б; 6-а,б,в; 7-а,в,г; 8-а,г,д; 9-а,г,д; 10-1,2,3,4 желудочки; средний мозг, мост, продолговатый мозг (промежуточный); а; в; б; в; б; б; в; а; б; а; а; а; б; а; б; г; в; а; б; а; а,в; б; б; а; б,г; а; г; б; а; в; в;

43-б; 44-б; 45-в; в; д; г; в; б; б; б; б; б; а; в; б; а; д; в,б; а, б. б; а; в,г; а; б; б; а; г, в, б, а; а; г; а; в; а; е,ж,и,к; д; г; г; в; в; а,в,д; а; в; в; а; а;

87-г; 88-а; в; в; г; в; а,б; а; а; б; а; в; з; а,б,вг.

Ключ к тесту № 5

а; в; в; а; а; б; а,в; обонятельные клетки; вкусовые почки; г; в; а; б; б; б; а; а; в; г; г; а; а; в; в; б; б; в; в; в; б; а; а; а; в; г; б; а; б; в; в; в; в,г,д; в; а;

а; а,б; а; б; б; б,в; а; а,б,в; а,б,д; г; б; б; б; а; б; г; в; а; г; в; в; б; б; е; аг; а; а; г; б; в; д; в; а; г; в; г; а; а; а,в,е; в; в; в; г; в,г;

в; а; а,б; б; б; а; а,б; б; а; б; а,б,в,г; а,б,д,е.

Ключ к тесту № 6

11. б;

12. б,в;

13. б;

14. г;

15. б;

16. в;

17. а;

18. б;

19. а;

20. б;

21. а,в,д;

22. в;

23. а;

24. б,в;

25. в;

26. б;

27. а,ж;

28. в;

29. и;

30. ж;

31. в;

32. д;

33. б,д;

34. б;

35. в,г,д,и,к,м;

36. в;

37. в;

38. б;

39. б;

40. г;

41. а;

42. б;

43. г;

44. а;

45. д;

46. б;

47. г;

48. г;

49. г;

50. а;

51. в;

52. д;

53. д;

44. Мотив.

45. Постановка целимотивобдумывание путей, достижения целипринятие решения.

46. Образная, словесно-логическая, двигательная (моторная), эмоциональная; произвольная, непроизвольная; долговременная, кратковременная, оперативная.

47. Естественные и культурные, материальные и духовные, осознаваемые и неосознаваемые, личные и общественно-личные.

48. Деятельность.

49. Наблюдение, эксперимент (лабораторный+естественный), тестирование, беседа, опрос, интервьюирование, анкетирование (возможны ответы: самонаблюдение, анализ процесса и продуктов деятельности).

50. Таксисраздражимостьинстинктнавыкпростейшая форма интеллектасознание.

1. Слой: совокупность отношений непосредственной зависимости, позволяющей видеть в коллективе признаки происхождения его диффузной группы.

2. слой: совокупность межличностных отношений опосредованной зависимости.

3. слой: совокупность групповых характеристик, определяемых основной функцией коллектива.

52. Доречевойэтап первичного освоения языкааграмматический период овладения грамматической структурой языка.

53. Запоминание (закрепление), воспроизведение (актуализация, возобновление), сохранение, забывание.

54. Сравнение, анализ, синтез, абстракция, обобщение, конкретизация, классификация, систематизация.

I - 4,9,10,11,13,21;

II - 2,3,5,12,15,18,19,23,24,25;

III - 1,6,7,8,14,16,17,20,22.

а; в; в; а; в; д; б; е; г; а; к; а,в; а,б,в; б; в;

б; в; а; б; б; а; в; г; а,д,е; б; б; в; г; а,в; б;

в; б; а; б; б; а; а; а; а; а; а; в; б; а,б,в; в.

Приложение 1.