- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение учебных часов по темам Заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1.3. Организм в экосистеме. Популяция в экосистеме
- •Оборудование:
- •Мотивационная характеристика темы:
- •Тема 2.2. Экологические противоречия в социоэкосистеме. Истоки экологического кризиса
- •1. Задание
- •2. Задание
- •3. Задание
- •4. Задание
- •Модуль 1. Основы общей экологии
- •Модуль 2. Основы рационального природопользования
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Тема 2.2. Экологические противоречия в социоэкосистеме. Истоки экологического кризиса
Культурно-исторические, религиозные, классово-экономические. НТР и экологический кризис. Поиски альтернативных путей развития. Концепция устойчивого развития. Экологизация экономики при совместном развитии природной и техногенной сред. Проблемы утилизации отходов.
Тема 2.3. Здоровье человека и среда обитания
Понятие здоровья. Факторы здоровья. Что такое «здоровый образ жизни»? Туризм и здоровье (интерактивная лекция с элементами беседы).
Тема 2.4. Рациональное природопользование как основа экологической безопасности государства
Безотходное производство, биотехнология, инженерная экология.
Тема 2.5. Законы социальной экологии как нормативы человеческой деятельности*
Охрана окружающей среды – насущная проблема современности. Объекты охраны природы в экологической политике России. Состояние природоохранной деятельности на современномэтапе. Международное сотрудничество в деле охраны природы.
Что такое «здоровый образ жизни»? Туризм и здоровье.
Примерный перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы
Тема 1.1.
1.Предмет, структура, задачи экологии
Становление экологии как науки
Методы, принципы, законы экологии
Связь экологии с другими науками
Тема 1.2.
Понятие, структура биосферы.
Границы биосферы.
Принципы эволюции живого.
«Колесо жизни»: прокариоты и эукариоты.
Роль животных в биосфере.
Опасность обеднения живого вещества.
Тема 1.3.
Основные понятия экосистемы.
Структура экосистем.
Биогеохимические круговороты – основа существования экосистемы.
Формы взаимоотношений организмов в экосистеме.
Развитие экосистем, реакция экосистем на загрязнение и разрушение.
Вид и его критерии.
Популяция – единица вида и эволюции.
Структура популяции.
Регуляция отношений внутри популяции.
Стратегия регуляции численности в популяциях.
Тема 1.4.
Биогенная миграция атомов в биосфере.
Трофическая структура сообществ.
Понятие сукцессии.
Влияние организмов на окружающую среду.
Адаптация организмов к окружающей среде.
Тема 1.5.
Предмет экологии человека.
Биологическая изменчивость людей.
Адаптация человека к условиям среды.
Расы как исторически сложившиеся экотипы людей.
Экологическая дифференциация человечества.
Антропогенные экосистемы.
Тема 2.1.
Классификация загрязнений
Воздействие загрязняющих факторов на среды жизни
Качество природной среды и живые организмы
Состояние окружающей среды и экологическая безопасность человека
Тема 2.2.
Политическая экология
Экологическое право
Инженерная экология
Безотходные технологии и их роль в защите окружающей среды
Биотехнология
Проблемы защиты среды от отходов производства и потребления
Космос и проблемы экологии
Тема 2.3.
Понятие здоровья.
Факторы здоровья
Что такое «здоровый образ жизни»? Туризм и здоровье.
Тема 2.4.
Охрана окружающей среды – насущная проблема современности.
Объекты охраны природы в экологической политике России.
Безотходное производство, биотехнология, инженерная экология.
Международное сотрудничество в деле охраны природы.
Тема 2.5.
Охрана окружающей среды – насущная проблема современности.
Объекты охраны природы в экологической политике России.
Состояние природоохранной деятельности на современномэтапе.
Международное сотрудничество в деле охраны природы.
Примерные темы рефератов:
Раздел 1 (модуль) «Основы общей экологии»
Земля как планета солнечной системы (происхождение, строение, современное состояние).
История представлений о возникновении жизни на Земле.
Доказательства эволюции живого на Земле.
Роль состояния среды для сохранения здоровья человека и занятий спортом.
Значение сохранения разнообразия живого для существования Земли
Раздел 2 (модуль) «Основы рационального природопользования»
Общебиологические и социальные аспекты существования популяций человека.
Урбанизированный ландшафт: плюсы и минусы для здоровья человека.
Научно-техническая революция и экологический кризис.
Особоохраняемые территории Омской области.
Инженерная экология, безотходное производство, биотехнологии.
Текущий контроль успеваемости проводится в виде устного и письменного опроса при выполнении лабораторных и практических занятий, либо в виде тестирования в конце занятия.
Примерные тесты текущего контроля успеваемости по разделу «Основы общей экологии» (модуль) 1.