- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Кубанский государственный университет»
- •Опд.Ф.1. Логика
- •Выписка из государственного образовательного стандарта
- •Высшего профессионального образования
- •Опд.Ф.1
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи дисциплины.
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5.Содержание дисциплины.
- •5.1. Разделы дисциплины и виды занятий очной формы обучения
- •5.2. Разделы дисциплины и виды занятий заочной формы обучения
- •5.3. Лекции
- •5.4 Семинарские занятия
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Министерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кубанский государственный университет»
(ФГБОУ ВПО «КубГУ»)
Факультет журналистики
Кафедра истории и правового регулирования массовых коммуникаций
Учебно-методический комплекс дисциплины
Опд.Ф.1. Логика
Для образовательной программы по направлению 030601.65 – Журналистика
Форма обучения очная и заочная
Курс – 1
Составитель: преп. Плотников П.П.
Краснодар 2009
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «___» ______ 20___ г. Протокол № __
Зав.кафедрой истории и правового регулирования
массовых коммуникаций,
д.ф.н., профессор Ю.В. Лучинский
Одобрено на заседании учебно-методической комиссии факультета журналистики «____» ____ 20____ г. Протокол № ____.
Председатель УМК,
к.ф.н., доцент М.А. Шахбазян
Рецензент Г.Н. Немец
Выписка из государственного образовательного стандарта
Высшего профессионального образования
Опд.Ф.1
Логика
Предмет и значение логики.
Мышление как логический процесс. Содержание и формы мышления. Структуры мыслительной деятельности.
Законы последовательного и доказательного мышления. Система логических законов традиционной логики.
Понятие как форма мышления. Языковые формы выражения понятий. Термины. Основные логические приемы формирования понятий. Роль понятий в познании. Содержание и объем понятий.
Определение, виды определений, правила их построения.
Суждение как форма мышления. Основные типы суждений. Суждение и вопрос. Логические требования к правильной постановке вопросов.
Умозаключение как форма мышления. Логическая структура умозаключения. Роль дедуктивных умозаключений в познании.
Вероятностные умозаключения. Объективная и субъективная вероятность. Индукция и аналогия как виды вероятностных суждений. Индуктивные методы установления причинных связей.
Виды аналогий. Логические правила умозаключения по аналогии.
Логическое доказательство, его связь с процессами получения выводного знания. Логическая структура доказательства. Требования, предъявляемые к элементам доказательства. Виды доказательств.
Сущность опровержения. Связь опровержения и доказательства. Опровержение тезиса, аргументов и демонстрации.
Логические правила и основные ошибки доказательства и опровержения. Роль доказательства и опровержения в познавательном процессе. Логические основы теории аргументации.
Логика и язык. Логика и журналистика. Логический анализ высказываний и письменных текстов. Логическая структура различных видов журналистского текста.