- •Рабочая учебная программа по дисциплине б3.Б.3 история государства и права зарубежных стран
- •Основная часть
- •Цель учебной дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Примерный перечень интерактивных занятий по истории государства и права зарубежных стран для бакалавриата офо (32)
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Методические указания и материалы по видам занятий:
- •Лекции и их конспектирование
- •Подготовка к семинарским занятиям
- •Самостоятельная работа студентов
- •Подготовка к экзаменам и зачетам
- •Рабочая программа курса « история государства и права зарубежных стран»
- •Тема 1. Понятие и предмет истории государства и права зарубежных стран. История государства и права зарубежных стран как наука и учебная дисциплина
- •Раздел 1. Государство и право стран древнего мира
- •Тема 2. Древневосточные государства
- •Тема 3. Право стран древнего востока
- •Тема 4. Древнегреческие государства
- •Тема 5. Афинское право
- •Тема 6. Государство древнего рима
- •Тема 7. Право древнего рима
- •Раздел 2. Государство и право средневековья
- •Тема 8. Общая характеристика средневекового государства и права
- •Тема 9. Раннефеодальные государства в западной европе
- •Тема 10. Раннефеодальное право в странах западной европы (V–IX вв.)
- •Тема 11. Развитие средневекового государства в англии
- •Тема 12. Развитие средневекового государства во франции
- •Тема 13. Развитие средневекового государства в германии (священной римской империи германской нации)
- •Тема 14. Город в политической системе средневекового западноевропейского общества
- •Тема 15. Римско-католическая церковь в политической системе средневекового западноевропейского общества
- •Тема 16. Классическое феодальное право в странах западной европы
- •Тема 17. Средневековое государство в византии
- •Тема 18. Средневековое государство у западных и южных славян
- •Тема 19. Средневековое право в странах центральной и юго-восточной европы
- •Тема 20. Средневековое государство и право в странах востока.
- •Тема 21. Средневековое право в странах востока
- •Раздел 3. История государства и права нового времени
- •Тема 22. Общая характеристика государства и права нового времени
- •Тема 23. Возникновение и развитие конституционной монархии в англии (XVII-XIX вв.)
- •Тема 24. Формирование и развитие государства сша (XVIII–XIX вв.)
- •Тема 25. Образование конституционного государства во франции в XVIII в.
- •Тема 26. Эволюция государственного строя франции в XIX в.
- •Тема 26. Объединение германии. Вторая германская империя
- •Тема 27. Право западноевропейских стран и сша в эпоху нового времени
- •Тема 28. Возникновение и развитие новых национальных государств в юго-восточной европе в XIX- начале XX в.
- •Тема 29. Революция 1868 г. И ее влияние на государственный строй японии
- •Тема 30. Изменения в государственном строе китая в XIX–начале XX в.
- •Раздел 4. Государство и право новейшего времени (XX в.)
- •Тема 31. Общая характеристика государства в XX в.
- •Тема 32. Эволюция государственного строя великобритании в XX в.
- •Тема 33. Эволюция государственного строя франции в XX в.
- •Тема 34. Эволюция государственного строя германии в XX в.
- •Тема 35. Эволюция государственного строя италии в XX в.
- •Тема 36. Эволюция государственного строя сша в XX в.
- •Тема 37. Право новейшего времени (XX в.)
- •Тема 38. Государства центральной и юго-восточной европы в XX в.
- •Тема 39. Государства стран азии в XX в.
- •Практические занятия (семинары), контрольные вопросы, темы рефератов, задачи, тесты для студентов-бакалавров офо
- •I семестр Общие методические указания
- •Раздел 1. Государство и право Древнего мира и Средних веков.
- •Тема 1. Право Древнего Востока. Законы Хаммурапи (4 часа).
- •Тема 3. Государство Древнего Рима (4 часа).
- •Тема 4. Право Древнего Рима. Законы XII таблиц (4 часа).
- •Список источников и литературы
- •Источники
- •Тема 5. Римское право классического периода. Институции Гая (4 часа).
- •Тема 6. Эклога – памятник Византийского права VIII века.
- •Тема 7. Салическая правда (4 часа).
- •Тема 8. Великая хартия вольностей 1215 г.
- •Тема 9. Развитие средневекового права Германии (4 часа).
- •Тема 10. Право средневековой Франции (4 часа).
- •II семестр
- •Тема 2. Формирование и развитие государства сша (хviii-х1х вв.) (4 ч)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Конституционные акты Великой французской революции XVIII в. (2 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Объединение Германии в XIX в. Государственный строй Второй Германской империи. (2 ч.)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Тема 5. Гражданский кодекс Франции (Кодекс Наполеона) 1804 г. (4 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Тема 6. Германское гражданское уложение 1896 г. (4 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Тема 7. Систематизация уголовного права в Западной Европе в XIX в. (2 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Тема 8. Эволюция конституционного законодательства и политического режима стран Западной Европы после Первой мировой войны (2 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Тема 9. Эволюция конституционного законодательства и политического режима стран Западной Европы и сша после Второй мировой войны (4 ч.)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Эволюция конституционного законодательства и политического режима Японии в XIX-XX вв. (2 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Тема 11. Государственное регулирование экономики и социальных отношений в сша в XX в. (2 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Тема 12. Эволюция государственного строя в странах Центральной и Юго-Восточной Европы в хх в. (2 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Эволюция гражданского и трудового права в странах Западной Европы и сша в хх в. (4 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Эволюция уголовного и уголовно-процессуального права в странах Западной Европы и сша в хх в. (4 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Дополнительная литература
- •Тема 1. Понятие и предмет "История государства и права зарубежных стран "
- •Тема 2. Древневосточные государства.
- •Тема 3: Право стран Древнего востока.
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Планы семинарских занятий для студентов зфо, бакалавриат юридического факультета
- •II семестр
- •Тема 2. Эволюция гражданского права стран Западной Европы (2 ч)
- •Рекомендуемая литература Источники
- •Задания к контрольным работам для студентов зфо юридического факультета I семестр Вариант I
- •Теоретические задания
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Вариант V
- •Вариант VI
- •Вариант VII
- •Вариант VIII
- •Вариант XIX
- •II семестр Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Вариант V
- •Вариант VI
- •Вариант VII
- •Вариант VIII
- •Вариант IX
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Вариант V
- •2. Рассмотрите эволюцию трудового законодательства сша в XX в. Вариант VI
- •Вариант VII
- •Вариант VIII
- •Вариант XIX
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Место дисциплины в структуре ооп впо
«История государства и права зарубежных стран» является базовой частью программы получения юридического образования профессионального цикла в рамках бакалавриата и признана федеральным компонентом.
Дисциплина «История государства и права зарубежных стран» является дисциплиной федерального компонента и в соответствии с ГОС ВПО по специальности – 030501 «Юриспруденция» является обязательной для студентов юридического факультета.
Для изучения дисциплины «История государства и права зарубежных стран» студентам необходимы знания, полученные в процессе изучения следующих дисциплин:
- Теории государства и права (все разделы и темы).
Приступая к изучению дисциплины «История государства и права зарубежных стран» студент может иметь «научный багаж»:
– знаний по всеобщей истории и истории России, обществознанию,
б) теории государства и права;
– может обладать умениями:
а) синтезировать знания об обществе и общественных процессах, о государстве и праве;
б) анализировать научную литературу и нормативно-правовые акты;
в) исследовать и выявлять проблемные вопросы дисциплины «История государства и права зарубежных стран»;
– возможен опыт деятельности:
а) самостоятельной работы с источниками;
б) коллективной работы при принятии решений.
Изучение дисциплины «История государства и права зарубежных стран» является основой для изучения истории политических и правовых учений, сравнительного правоведения, всех отраслей частного и публичного права
Требования к результатам освоения содержания дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
После изучения курса дисциплины «История государства и права зарубежных стран» студент должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:
ОК – 3 – способностью бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия.
ОК – 8 – способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
ПК – 2 – способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
ПК – 5 – способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК – 6 – способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК – 9 – способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
Дисциплина «История государства и права зарубежных стран» полностью или частично формирует у обучающегося следующие компетенции:
общекультурные
-
Код и наименование компетенции
Номера тем лекций и семинарских занятий, с помощью которых достигается приобретение студентами компетенций
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3)
Темы 2-14. Прослушивание лекций и обсуждение указанных тем на семинарских занятиях позволяет овладеть навыками обобщать, систематизировать, анализировать полученную из разных источников информацию. Поиск в дополнительной литературе ответов на вопросы семинарского занятия, изложение ответов в требуемом ключе (не сбиваясь на социальную историю, а акцентирую внимание именно на истории государственно-правовых явлений) учит студентов правильно ставить цели и достигать их.
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8)
Темы 1-14. В процессе освоения учебного материала студент осознает значимость предмета науки «История государства и права зарубежных стран», понимает ее важность для формирования профессионального правосознания, стремится к саморазвитию.
профессиональные
-
Код и наименование компетенции
Номера тем лекций и семинарских занятий, с помощью которых достигается приобретение студентами компетенций
Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2)
Темы 1-24 семинарских занятий, данное положение объясняется тем, что в рамках предложенных проблем изучаются значимые для мировой правовой культуры нормативные акты с обязательным исследованием не только их структуры, принципов, содержания, но и истории их создания. Таким образом, студент получает представление об истории создания нормативно-правовых актов, о конкретно-исторической обстановке, повлиявшей на их содержание.
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5)
Темы 1-24 семинарских занятий подготавливает студентов к будущей профессиональной деятельности, что напрямую связано в условиях российской действительности с правоприменением.
способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6)
Темы 1-24 семинарских занятий. Во всех указанных темах изучаются нормативные акты, что позволяет ориентироваться студентам в юридически значимых фактах и правильно их квалифицировать.
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9)
Темы 1-6 лекций 2-го семестра и темы 11-24 семинарских занятий. С момента оформления и развития конституционных идей в странах Западной Европы и США институт прав и свобод становится предметом пристального внимания законодателя. Правовая охрана прав человека и гражданина становится неотъемлемым атрибутом политико-правовой системы цивилизованного общества. В следствие вышесказанного обязательным является ознакомление студента с выдающимися образцами конституционных доктрин.
В результате изучения дисциплины «История государства и права зарубежных стран» студент должен знать:
– историю возникновения и эволюцию государственно-правовых институтов и учреждений разных народов мира;
– общее и особенное, а также устойчивые закономерности в развитии государственных и правовых институтов в различных регионах мира на протяжении истории человеческой цивилизации;
Студент должен уметь:
– анализировать и давать толкование нормативных правовых актов по различным вопросам правового регулирования;
– решать практические задачи, возникающие в рамках реализации юридического образования.
Студент должен владеть:
– навыками самостоятельной и коллективной работы;
– навыками принятия решений;
– общенаучными (дедукция, индукция, анализ, синтез) и частнонаучными (историко-правовой, сравнительно-правовой, юридико-догматический, логический, системный анализ, метод анализа нормативной базы и обобщение практики ее применения) методами исследования.
Студент должен приобрести опыт юридического мышления.
Содержание и структура дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
Содержание разделов дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
№ раздела |
Наименование раздела |
Содержание раздела |
Форма текущего контроля |
Разработано с участием представителей работодателей (указать организацию) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. |
Государство и право Древнего мира |
1.Государство и право Древнего Востока. 2. Государство и право Древней Греции. 3. Государство и право Древнего Рима.
|
Э |
|
2. |
Государство и право Средних веков
|
|
Р |
|
3. |
Государство и право Нового времени |
1. Образование и развитие государства и права США. 2. Государство и право Великобритании. 3. Государство и право Франции. 4. Государство и право Германии. 5. Государство и право Японии. Государство и право стран Латинской и Южной Америки. Государство и право стран Центральной и Юго-восточной Европы.
|
|
|
4. |
Государство и право Новейшего времени |
|
Р |
|
Структура дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
Бакалавриат ОФО
Общая трудоемкость составляет 8 зачетных единиц
Вид работы |
Трудоемкость, часов | ||
1 семестр |
2 семестр |
Всего | |
Общая трудоемкость |
144 |
144 |
288 |
Аудиторная работа: |
65 |
58 |
123 |
Лекции (Л) |
18 |
14 |
32 |
Практические занятия (ПЗ) |
36 |
44 |
80 |
Контролируемая самостоятельная работа (КСР) |
11 |
- |
11 |
Самостоятельная работа: |
79 |
50 |
129 |
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР) |
|
|
|
Расчетно-графическое задание (РГЗ) |
|
|
|
Реферат (Р) |
7 |
10 |
17 |
Эссе (Э) |
4 |
|
4 |
Самостоятельное изучение разделов |
30 |
20 |
50 |
Контрольная работа (К) |
|
|
|
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и т.д.) |
38 |
20 |
58 |
Подготовка и сдача зачета |
4 |
36 |
36 |
Вид итогового контроля
|
зачет |
экзамен |
экзамен |
Бакалавриат на базе СПО (ОФО)
Вид работы |
Трудоемкость, часов | ||
1 семестр |
2 семестр |
Всего | |
Общая трудоемкость |
|
|
|
Аудиторная работа: |
|
|
|
Лекции (Л) |
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
36 |
48 |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
Самостоятельная работа: |
|
|
|
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР) |
|
|
|
Расчетно-графическое задание (РГЗ) |
|
|
|
Реферат (Р) |
|
|
|
Эссе (Э) |
|
|
|
Самостоятельное изучение разделов |
|
|
|
Контрольная работа (К) |
|
|
|
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и т.д.) |
|
|
|
Подготовка и сдача зачета |
|
|
|
Вид итогового контроля
|
зачет |
экзамен |
экзамен |
Бакалавриат ЗФО
Общая трудоемкость составляет 8 зачетных единиц
Вид работы |
Трудоемкость, часов | ||
1 семестр |
2 семестр |
Всего | |
Общая трудоемкость |
144 |
144 |
288 |
Аудиторная работа: |
16 |
6 |
22 |
Лекции (Л) |
8 |
- |
8 |
Практические занятия (ПЗ) |
8 |
6 |
14 |
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
Самостоятельная работа: |
140 |
113 |
253 |
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР) |
|
|
|
Расчетно-графическое задание (РГЗ) |
|
|
|
Реферат (Р) |
20 |
20 |
40 |
Эссе (Э) |
|
|
|
Самостоятельное изучение разделов |
60 |
40 |
100 |
Контрольная работа (К) |
8 |
8 |
16 |
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и т.д.) |
54 |
45 |
99 |
Подготовка и сдача зачета |
|
13 |
13 |
Консультации |
|
4 |
4 |
Вид итогового контроля
|
зачет |
экзамен |
экзамен |
Бакалавриат на базе СПО (ЗФО)
Вид работы |
Трудоемкость, часов | ||
1 семестр |
2 семестр |
Всего | |
Общая трудоемкость |
|
|
|
Аудиторная работа: |
|
|
|
Лекции (Л) |
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
6 |
8 |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
Самостоятельная работа: |
|
|
|
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР) |
|
|
|
Расчетно-графическое задание (РГЗ) |
|
|
|
Реферат (Р) |
|
|
|
Эссе (Э) |
|
|
|
Самостоятельное изучение разделов |
|
|
|
Контрольная работа (К) |
|
|
|
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и т.д.) |
|
|
|
Подготовка и сдача зачета |
|
|
|
Консультации |
|
2 |
|
Вид итогового контроля
|
зачет |
экзамен |
|
Бакалавриат ЗФО 2-е высшее
Вид работы |
Трудоемкость, часов | ||
1 семестр |
2 семестр |
Всего | |
Общая трудоемкость |
|
|
|
Аудиторная работа: |
|
|
|
Лекции (Л) |
4 |
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
6 |
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
Самостоятельная работа: |
|
|
|
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР) |
|
|
|
Расчетно-графическое задание (РГЗ) |
|
|
|
Реферат (Р) |
|
|
|
Эссе (Э) |
|
|
|
Самостоятельное изучение разделов |
|
|
|
Контрольная работа (К) |
|
|
|
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и т.д.) |
|
|
|
Подготовка и сдача зачета |
|
|
|
Консультации |
|
2 |
|
Вид итогового контроля
|
зачет |
экзамен |
|
Календарно-тематический план по курсу для студентов 1 курса ОФО бакалавриат.
№ |
Наименование темы |
Лекции |
СР |
Форма контроля |
Компетенция |
|
1 семестр |
|
|
|
|
1. |
Предмет, методы и периодизация курса всеобщей истории государства и права (тема 1) |
2 |
2 |
зачет |
ОК-8, ПК-9 |
2. |
Государство и право стран Древнего Востока (тема 2,3) |
2 |
4 |
эссе |
ОК-8, ПК-9 |
3. |
Государственный строй Древнего Рима (тема 6) |
2 |
2 |
зачет |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
4. |
Римское право архаического периода: законы XII таблиц |
2 |
4 |
Блиц-опрос на семинаре |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
5. |
Феодальное государство в странах Западной Европы (темы 8-15) |
4 |
7 |
реферат |
ОК-3, ОК-8, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
6. |
Феодальное право в странах Западной Европы (темы 10, 16) |
4 |
6 |
Блиц-опрос на семинаре |
ОК-3, ОК-8, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
7. |
Государство и право арабского Халифата (тема 20,21) |
2 |
8 |
зачет |
ОК-3, ОК-8, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
|
Всего |
18 |
33 |
|
|
Форма промежуточного контроля – зачет | |||||
|
2 семестр |
|
|
|
|
1. |
Становление конституционной монархии в Англии XVII – начало XIX вв. (темы 22, 23) |
2 |
4 |
экзамен |
ОК-3, ОК-8, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
2. |
Формирование и развитие государства США в XVIII – XIX вв. (тема 24) |
2 |
4 |
Блиц-опрос на семинаре |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
3. |
Гражданский кодекс Франции 1804 г. (тема 28) |
2 |
2 |
диспут |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
4. |
Германское гражданское уложение 1896 г. (тема 28) |
2 |
- |
экзамен |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
5. |
Уголовный кодекс Франции 1810 г. (тема 28) |
2 |
2 |
Блиц-опрос на семинаре |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
6. |
Основные тенденции развития права в США и странах Западной Европы в XX в. (тема 38) |
2 |
10 |
реферат |
ОК-3, ОК-8, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
|
Всего |
14 |
22 |
|
|
Форма итогового контроля - экзамен |
Практические занятия для студентов 1 курса ОФО бакалавриат
Осенний семестр
№ |
Наименование темы |
Семинарские занятия |
СР |
Форма контроля |
Компетенция |
|
1 семестр |
|
|
|
|
1. |
Право Древнего Востока. Законы Хаммурапи. |
4 |
4 |
тесты |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
2. |
Право Древнего Востока. Законы Ману. |
4 |
2 |
тесты |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
3. |
Государство Древнего Рима. |
4 |
2 |
Блин-опрос |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
4. |
Римское право древнейшего периода. Законы XII таблиц. |
4 |
6 |
зачет |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
5. |
Римское право классического периода. Институции Гая. |
4 |
6 |
зачет |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
6. |
Салическая правда. |
4 |
6 |
тесты |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
7. |
Великая Хартия Вольностей 1215 г. |
2 |
4 |
диспут |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
8. |
Развитие средневекового права Германии. |
4 |
6 |
Блиц-опрос |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
9. |
Право средневековой Франции. |
4 |
6 |
Блиц-опрос |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
10. |
Эклога – памятник византийского права VIII в. |
2 |
4 |
зачет |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
|
Всего |
36 ч. |
46 |
|
|
Весенний семестр.
№ |
Наименование темы |
Семинарские занятия |
СР |
Форма контроля |
Компетенция |
|
1 семестр |
|
|
|
|
1. |
Конституционные акты Англии XVII – XIX вв. |
4 |
2 |
Блиц-опрос |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
2. |
Образование и развитие государства США XVIII – XIX вв. |
4 |
2 |
Блиц-опрос |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
3. |
Конституционные акты Великой Французской революции XVIII вв. |
2 |
2 |
диспут |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
4. |
Эволюция конституционного законодательства и политического режима стран Западной Европы и США после Второй мировой войны |
4 |
2 |
тесты |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
5. |
Объединение Германии в XIX в. |
2 |
2 |
зачет |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
6. |
Гражданский кодекс Франции 1804 г. |
4 |
2 |
диспут |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
7. |
Систематизация уголовного права в Западной Европе в XIX в. |
2 |
2 |
Блиц-опрос |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
8. |
Германское гражданское уложение 1896 г. |
4 |
2 |
Блиц-опрос |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
9. |
Эволюция конституционного законодательства и политического режима Японии в XIX-XX вв. |
2 |
2 |
тесты |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
10. |
Государственное регулирование экономики и социальных отношений в США в XX в. |
2 |
2 |
тесты |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
11. |
Эволюция конституционного законодательства и политического режима стран Западной Европы после Первой мировой войны. |
4 |
2 |
экзамен |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
12. |
Эволюция государственного строя в странах Центральной и Юго-Восточной Европы в ХХ в. |
2 |
2 |
диспут |
ОК-3, ОК-8, ПК-9 |
13. |
Тенденции развития гражданского и трудового права и права социального обеспечения в западноевропейских странах и США в XX в. |
4 |
2 |
экзамен |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
14. |
Тенденции развития уголовного права и процесса в западноевропейских странах и США в XX в. |
4 |
2 |
экзамен |
ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-9 |
|
Всего |
44 |
28 |
|
|