Министерство образования и науки Российской Федерации

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

уголовный процесс

Рабочая учебная программа

Краснодар

2014

Министерство образования и науки Российской Федерации

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра уголовного процесса

уголовный процесс

Б3.Б.11 Уголовный процесс

Для направления 030900.62 Юриспруденция

Профили: уголовно-правовой

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Форма обучения очная, заочная

Краснодар, 2014

Рецензент:

Доктор юридических наук, профессор

В.С. Балакшин

У 261 Уголовное процессуальное право: рабочая программа дисциплины / сост. О.В. Гладышева, В.А. Семенцов. Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2014.

Предлагаемое издание разработано в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки специалистов по направлению 030900.62 Юриспруденция (бакалавриат), утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 14 января 2011 г. № 20, и примерной ООП.

Программа содержит указание на цель и задачи дисциплины, определяет место в структуре ООП ВПО и требования к результатам ее освоения, раскрывает содержание и структуру дисциплины, используемые образовательные технологии, предусматривает примерный перечень вопросов к зачету и экзамену, рекомендуемую литературу.

Рабочая учебная программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры уголовного процесса 1 сентября 2014 г., протокол № 1.

 Кубанский государственный

университет, 2014

 Гладышева О.В., Семенцов В.А.,

2014

Содержание

1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины……………………………………………………………….4

2. Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО……………………………………………………………5

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины…………………..…….………………..6

4. Содержание и структура учебной дисциплины………………………………………………………………........7

4.1. Содержание разделов дисциплины………………............7

4.2. Структура учебной дисциплины…………..……............18

4.3. Распределение видов учебной работы и их

трудоемкости по разделам дисциплины……………............19

4.4. Практические занятия……………………….….……….21

4.5. Самостоятельное изучение разделов дисциплины..…..37

5. Образовательные технологии…………………44

6. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях….…..45

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации…………………………………………………………………46

8. Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену………………..………………………………………48

9. Рекомендуемая литература……..….………….56

9.1. Основная………………………………….……………...56

9.2. Дополнительная……………………….…………………56

9.3. Периодические издания………….……………………...58

9.4. Интернет-ресурсы……….………………………............58

9.5. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий………………………………59

10. Методические указания и материалы по видам занятий……………….……………………………….59

11. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины….…………………………………...71