1.2. Цели и задачи учебной дисциплины

Целью изучения дисциплины «Уголовный процесс» является формирование у студентов компетенций, включающих в себя знания в области нормативно-правового регулирования уголовно-процессуальных правоотношений, и умения их применять по вопросам категорий понятийного аппарата основных институтов уголовного процесса, а также умений, необходимых для изучения дисциплин по выбору (вариативная часть) в рамках данной дисциплины, а также анализ теории уголовного процесса и практики его применения для дальнейшего использования полученных компетенций в общественных отношениях в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

В рамках данной цели можно выделить следующие задачи:

• освоение студентами положений теории уголовно-процессуального права, сущности правовой деятельности субъектов в применении норм уголовного закона,

• получение знаний об основных институтах учений о преступлении и наказании, алгоритмах квалификации преступлений,

• формирование навыков общеправовой и собственно уголовно-правовой оценки общественно-опасных деяний в соответствии с действующим законодательством.

• исследование общих понятий теории уголовного права, его основных институтов;

• уяснение закономерностей возникновения и развития уголовно-процессуального права;

• анализ практики применения уголовно-процессуального законодательства;

• выработка и формирование у студентов профессиональных компетенций, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности в области юриспруденции.

Программа курса предусматривает условное деление подлежащего изучению материала на Общую и Особенную части, каждая из которых содержит темы, необходимость изучения которых диктуется содержанием уголовного права как отрасли знаний. Программа определяет круг вопросов, подлежащих обязательному изучению по данной дисциплине, с применением соответствующих форм учебной работы: лекции, практические и семинарские занятия, самостоятельная работа, экзамены и др.

Текущий контроль осуществляется в течение изучения дисциплины в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса по результатам выполнения студентами курсовых и контрольных работ, тестов, индивидуальных заданий, проведения коллоквиумов и др. Результаты текущего контроля являются основанием для выставления оценок на контрольных неделях.

Промежуточная аттестация студентов устанавливается учебным планом и графиком учебного процесса в виде экзамена.

1.4. Выписка из учебного плана

Таблица 1. Очная форма обучения

Вид учебной работы		Трудоемкость дисциплины
		Всего по учебному плану	Семестры
			1	2	3 (Об.ч)	4 (Ос.ч)	5	6	7	8
ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины:	Часы:	288			142	146
	Зач. ед.:	8			4	4
Аудиторные занятия (всего):		108			52	56
В том числе:
Лекции		42			20	22
Практические \ семинарские занятия		66			32	34
Самостоятельная работа:		180			90	90
Контроль самостоятельной работы (КСР):		весь период
Вид(ы) текущего контроля^1					КЗ, К, Т, ИЗ, Д; ДИ; КЕ	КЗ, К, Д, Т, ИЗ, ДИ, КЕ
Виды промежуточной аттестации^2					Э	Э