Тема 5. Изучение показателей производственно-хозяйственной деятельности учреждения с начала года. Анализ динамики изменения показателей в сравнении с аппг.

Курсанты должны:

1. Получить информацию о формах внебюджетной деятельности учреждения, ее экономической эффективности.

2. Проанализировать основные показатели производственной деятельности ЦТАО колонии:

– средний процент вывода осужденных на оплачиваемые работы от среднесписочной численности содержащихся;

– объем выпуска готовой продукции и оказания услуг;

– средний заработок осужденного за 1 отработанный человеко-день;

– процент выполнения осужденными норм выработки;

– процент работающих осужденных, не выполняющих норм выработки;

– затраты на 1 рубль товарной продукции;

– сумма прибыли (убытка) от производственной деятельности ЦТАО с разбивкой по участкам;

– размер остатков готовой продукции на складе в процентах к нормативу;

– кредиторская задолженность по производственной деятельности ЦТАО;

– дебиторская задолженность по производственной деятельности ЦТАО.

3. Произвести отдельный сбор и анализ показателей работы вверенного производственного участка.

Тема 6. Сбор материалов согласно индивидуальному заданию

Работа по реализации пунктов индивидуального задания в части научно-исследовательской, учебно-исследовательской, творческой, профориентационной и иной деятельности, предусмотренной в рамках индивидуального задания по практике.

Тема 7. Обобщение материалов, оформление и утверждение отчета по практике. Получение характеристики. Защита отчета

Отчет оформляется на листах бумаги A4 с соблюдением ГОСТа, проверяется руководителем практики от учреждения и утверждается начальником учреждения.

В отчете должны быть отражены следующие вопросы:

– общая характеристика учреждения, краткая история возникновения и развития;

– система снабжения производства сырьем, материалами;

– перечень продукции, выпускаемой в учреждении, с указанием объемов запредыдущий год;

– краткая характеристика основной и вспомогательной деятельности;

– производственные показатели цеха (участка);

– ассортимент и объем выпускаемой продукции;

– технологический процесс (сопроводить схемами, чертежами);

– техническая характеристика основного оборудования, режимы его работы;

– планировка расположения оборудования во всех отделениях цеха;

– транспортные средства;

– способы удаления отходов, пути их использования;

– безопасные приемы работы на технологическом оборудовании.

– права и обязанности мастера;

– организация рабочего места мастера, его оснащение;

– оплата труда осужденных;

– виды документации, которую ведет мастер;

– участие мастера в воспитательной работе, меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным;

– выводы и предложения по итогам практики.

К отчету прилагаются:

– информация о формах внебюджетной деятельности учреждения, ее экономической эффективности;

– основные показатели производственной деятельности ЦТАО колонии, вверенного производственного участка, их анализ;

– планы-схемы расположения производственных цехов и участков;

– перечень выпускаемой продукции;

– перечень применяемого производственного оборудования, его основные характеристики;

– копии плановых калькуляций на основные виды серийно выпускаемой продукции;

– результаты выполнения индивидуального задания по практике;

– заверенный печатью учреждения план прохождения производственной практики;

– характеристика на курсанта, выданная в учреждения и заверенная печатью учреждения.

– паспорта оборудования (по возможности);

– планы-схемы производства, цехов, складов;

– копии служебных документов по производственной деятельности;

– заполненные бланки планово-экономических показателей;

– результаты выполнения индивидуального задания по практике.

Примечание: Титульный лист отчета о прохождении производственной практики курсанта должен быть подписан руководителем практики и утвержден руководителем учреждения. Разделы отчета могут иллюстрироваться схемами, чертежами, эскизами, копиями документов, фотографиями, видеоматериалами.

На защите отчета курсанты должны доложить:

– о выполнении плана производственной практики (см. Темы 1-4);

– об основных показателях деятельности ЦТАО (см. Тема 5);

– тему и цели будущей выпускной квалификационной работы;

– о перспективах прохождения службы в учреждении после окончания обучения в институте.

Приложение 1

Форма индивидуального плана прохождения практики

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Начальник учреждения

__________________

____________________________

«_____»_____________ 200__г.

П Л А Н

прохождения производственной практики

курсанта _________________________

__________________________________

(Занимаемая должность, ФИО практиканта)

№ п/п	Вопросы, подлежащие отработке	Подразделение цех, отдел	Сроки исполн.
	Заполняется согласно примерному тематическому плану и содержанию практики.

Подпись курсанта _______________	Руководитель практики ______________________
Дата _________________	Дата________________________

Приложение 2.

Форма титульного листа отчета

Вологодский институт права и экономики ФСИН России

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Начальник Учреждения

__________________

____________________________

«_____»_____________ 200__г.

Отчет

о прохождении производственной практики

Выполнил курсант________________

Группа № ________

Проверили:

Руководитель практики от учреждения

(должность, звание, Фамилия, И.О.) ____________________________

Руководитель практики от института

(должность, звание, Фамилия, И.О.) ____________________________

Вологда 200__г.

Приложение 3

В ХАРАКТЕРИСТИКЕ КУРСАНТА СЛЕДУЕТ ОТРАЗИТЬ:

1. Где, в какой должности и в какие сроки проходил практику.

2. Подробная качественная характеристика выполнения индивидуального плана прохождения практики.

3. Профессиональная подготовленность, способность решать оперативно-служебные задачи, соответствующие должностным обязанностям.

4. Отношение курсанта к выполнению своих обязанностей, краткий перечень и оценка выполненных заданий.

5. Личная дисциплинированность, исполнительность.

6. Соблюдение уставных требований и правил ношения формы одежды, правил субординации.

7. Умение использовать в работе нормативно-техническую документацию, планы работы подразделения, навыки составления служебных документов.

8. Уровень интеллектуального и культурного развития, творческая активность, эрудированность.

9. Организаторские способности к работе со спецконтингентом.

10. Общий вывод об итогах практики и оценка деятельности курсанта по пятибалльной системе.