- •Теория государства и права методические материалы для специальности
- •030501 – «Юриспруденция»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины Модуль № 1 «Понятие и функции тгп. Происхождение государства и права»
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Модуль № 2
- •Тема 3. Понятие, сущность, типология государства
- •Тема 4. Функции государства
- •Тема 5. Формы государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Правовое государство и гражданское общество
- •Модуль № 3
- •Тема 8. Понятие, принципы и функции права
- •Тема 9. Право в системе социальных норм
- •Тема 10. Правовое регулирование
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Нормы права
- •Тема 13. Система и структура права
- •Тема 14. Теория правотворчества
- •Модуль № 4 «Реализация права»
- •Тема 15. Правовые отношения
- •Тема 16. Реализация норм права
- •Тема 17. Толкование норм права
- •Тема 18. Право и личность
- •Тема 19. Законность и правопорядок
- •Модуль № 5 «Правонарушение и юридическая ответственность. Правовая культура и правосознание»
- •Тема 20. Правонарушение
- •Тема 21. Юридическая ответственность
- •Тема 22. Правосознание и правовая культура
- •Основная учебная литература
- •Модуль № 1 «Понятие и функции тгп. Происхождение государства и права»
- •Рекомендации к семинарским и практическим занятиям Тема № 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема № 2. Происхождение государства и права
- •Индивидуальные задания по модулю № 1
- •I. Проанализируйте высказывание:
- •II. Составьте схему
- •III.Выполните тестовое задание: Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Итоговый контроль по модулю № 1
- •Модуль № 2 «Теория государства»
- •Рекомендации к семинарским и практическим занятиям Тема № 3. Понятие, сущность, типология государства
- •Тема № 4. Функции государства
- •Тема № 5. Формы государства
- •Тема № 6. Механизм государства
- •Тема № 7. Правовое государство и гражданское общество
- •Индивидуальные задания по модулю № 2 Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант № 15
- •Вариант № 16
- •Вариант № 17
- •Вариант № 18
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •Вариант № 21
- •Вариант № 22
- •Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Вариант № 25
- •Вариант № 26
- •Вариант № 27
- •Вариант № 28
- •Вариант № 29
- •Вариант № 30
- •Итоговый контроль по модулю № 2
- •Итоговый контроль по модулю–в форме тестового задания.
- •Тестовое задание – по образцу индивидуальных заданий по модулю.
- •Модуль № 3
- •Тема № 8. Понятие, принципы и функции права
- •Тема № 9. Право в системе социальных норм
- •Тема № 10. Правовое регулирование
- •Тема № 11. Формы права
- •Тема № 12. Норма права
- •Тема № 13. Система и структура права
- •Тема № 14. Теория правотворчества
- •Индивидуальные задания по модулю № 3 Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант № 15
- •Вариант № 16
- •Вариант № 17
- •Вариант № 18
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •Вариант № 21
- •Вариант № 22
- •Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Вариант № 25
- •Вариант № 26
- •Вариант № 27
- •Вариант № 28
- •Вариант № 29
- •Вариант № 30
- •Модуль № 4
- •Тема № 15. Правовые отношения
- •Тема № 16. Реализация норм права
- •Тема № 17. Толкование норм права
- •Тема № 18. Право и личность
- •Тема № 19. Законность и правопорядок
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант № 15
- •Вариант № 16
- •Вариант № 17
- •Вариант № 18
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •Вариант № 21
- •Вариант № 22
- •Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Вариант № 25
- •Вариант № 26
- •Вариант № 27
- •Вариант № 28
- •Вариант № 29
- •Вариант № 30
- •Итоговый контроль по модулю № 4
- •Модуль № 5 «Правонарушение и юридическая ответственность. Правовая культура и правосознание»
- •Тема № 20. Правонарушение
- •Тема № 21. Юридическая ответственность
- •Тема № 22. Правосознание и правовая культура
- •Индивидуальные задания по модулю № 5 Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант № 15
- •Вариант № 16
- •Вариант № 17
- •Вариант № 18
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •Вариант № 21
- •Вариант № 22
- •Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Вариант № 25
- •Вариант № 26
- •Вариант № 27
- •Вариант № 28
- •Вариант № 29
- •Вариант № 30
- •Итоговый контроль по модулю № 5
- •Примерные темы курсовых работ
- •Примерные вопросы к зачету
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Глоссарий
Вариант № 16
Задание 1. Тест.
1. С субъективной стороны всякой правонарушение характеризуется наличием - … (?).
2. Установите соответствие между видами ответственности и видами антиобщественного поведения:
а) моральная 1) прогул занятий
б) уголовная 2) деликт
в) дисциплинарная 3) неуважение старших, выразившееся в обмане
г) гражданская 4) преступление
Задание 2.
Вечером Гальченя услышал подозрительные шаги на чердаке своего дома. Прихватив с собой ружье, он вышел узнать, в чем дело. Гражданин Петрук, находившийся на чердаке дома Гальчени, спрыгнул оттуда и спрятался за углом дома. Когда Гальченя направился в темноте в его сторону, Петрук бросился на него. Восприняв действия Петрука опасными для своей жизни, Гальченя выстрелил в него из ружья. В ходе следствия установлено, что у Петрука не было оружия. Можно ли говорить в данной ситуации о том, что Гальченя действовал правомерно? Квалифицируйте деяния всех участников ситуации.
Вариант № 17
Задание 1. Тест.
1. К какому понятию относится следующее определение: «Совокупность теорий, концепций, чувств, эмоций, настроений, в которых выражается отношение людей к праву действовавшему, действующему и желаемому»:
а) правовая культура;
б) правовое сознание;
в) правовое воспитание.
2. Укажите, к какому виду правонарушений относится нарушения водителями транспортных средств, правил дорожного движения:
а) дисциплинарный проступок;
б) преступление;
в) административный проступок.
Задание 2.
Ситуация:Арефьев избил Кучеренко, ошибочно полагая, что тот украл у него деньги, В результате причинил Кучеренко вред здоровью средней тяжести.Определите форму вины Арефьева.
Вариант № 18
Задание 1. Тест.
1. В состав правонарушения входят элементы:
а) субъект, объект, объективная сторона, субъективная сторона;
б) субъект, объект и юридические последствия;
в) субъект, объект и предмет правонарушений;
г) объективная сторона и субъективная сторона.
2. Определите, что является объектом посягательства при совершении кражи:
а) украденная вещь;
б) право собственности на вещь;
в) лицо у которого украли вещь.
Задание 2.
Ситуация:Сторож универсальной базы Ухан, вооруженный дробовым ружьем, находился на дежурстве. Поздней ночью в помещение ворвались трое неизвестных, один из них пригрозил Ухану пистолетом, заявив, что тот будет убит, если станет им мешать. Испугавшись, Ухан ушел в проходную, а преступники завладели товаром в крупном размере. В ходе следствия было установлено, что преступник показывал Ухану игрушечный пистолет.Подлежит ли Ухан уголовной ответственности? Квалифицируйте деяния всех участников данного преступления.
Вариант № 19
Задание 1. Тест.
1. На какие разновидности подразделяется правомерное поведение в зависимости от степени активности субъектов права:
а) активное, пассивное, обычное;
б) действие, бездействие;
в) соблюдение, исполнение, использование.
2. К субъективной стороне правонарушения относят:
а) лицо совершившее правонарушение;
б) отношение окружающих к проступку;
в) психическое отношение субъекта правонарушения к совершенному
деянию и его последствиям.
Задание 2.
Ситуация: Сотрудник фирмы два дня не появлялся на работе, предупредив руководителя о том, что заболел. Однако при выходе на работу предъявить документ, подтверждающий факт болезни не смог.Имеется ли в деянии сотрудника состав правонарушения? Квалифицируйте данное деяние.