Тематический план курса «История социально-культурной деятельности»

Наименование разделов и тем курса	Количество часов
	В том числе
	Всего	Лекц.	Семин.
Тема 1. Предмет и задачи курса	2	2	2
Тема 2. Основные формы социально-культурной деятельности в языческий период Древней Руси.	4	2	3
Тема 3. Христианизация Руси как социокультурная проблема.	2	2
Тема 4. Фольклорный театр в социокультурной истории России.	4	2	2
Тема 5. Социально-культурное значение реформ Петра I.	2	2
Тема 6. Просветительские идеи в эпоху царствования Екатерины II.	4	2	2
Тема 7. Социально-культурная деятельность в 1-й половине XIXвека.	2	2
Тема 8. Социально-культурная деятельность во 2-й половине XIXвека.	2	2	2
Тема 9. Социально-культурная деятельность в 1-й половине XXвека.	4	2
Тема 10. Социально-культурная деятельность во 2-й половине XXвека.	2	2	2
Тема 11. Современная социально-культурная ситуация: ее проблемы и достижения.	4	2	2
ВСЕГО	34	22	12

Содержание курса

«ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Тема 1. Предмет и задачи курса

Предмет, структура и задачи курса.

Понятие «Социально-культурная деятельность», рассматриваемое через соотношение автономных друг другу филосовско-культурологических категорий «социум», «культура», «деятельность».

Социально-культурная деятельность как процесс существования человека и общества, сущностная сторона жизни людей, условие становления и развития личности.

Место социально-культурной деятельности в структуре культурологических дисциплин, ее связь с этнографией, историей и теорией культуры, историей искусств и др.

Становление социально-культурной деятельности как отрасли научного знания.

Характеристика профессиональных качеств специалиста социально-культурной сферы.

Задача истории социально-культурной деятельности как учебной дисциплины – сформировать у студентов способности к историческому анализу социально-культурных процессов, умение объективно оценивать содержание и формы деятельности различных социокультурных институтов.

Структура социально-культурной деятельности, методы и формы её изучения в высшей школе.

Тема 2. Основные формы социально-культурной деятельности в языческий период Древней Руси.

Праславянский период (V – VII) – период формирования славянских племен.

Формы управления внутри славянских племен. Смена родового союза двором.

Формы хозяйственно-бытовой деятельности.

Религиозно-мифологические воззрения древних славян. Четыре русла верований: вера в силы космоса и природы, вера в Рода со своими Роженицами, в души умерших предков и духов, в тотемных животных – прародителей племени.

Обрядово-праздничная культура древних славян (календарные праздники, приуроченные к зимнему и летнему солнцестоянию, семейно-бытовые праздники, связанные с важнейшими этапами жизни человека).

Песенно-игровые формы социально-культурной деятельности.

Отражение жизни древних славян в сказочном фольклоре.