- •Часть 1. История социально-культурной деятельности
- •Часть 1. История социально-культурной деятельности
- •19 Сентября 2012 г., протокол № .
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план курса «История социально-культурной деятельности»
- •Содержание курса
- •Тема 1. Предмет и задачи курса
- •Тема 2. Основные формы социально-культурной деятельности в языческий период Древней Руси.
- •Тема 3. Христианизация Руси как социокультурная проблема.
- •Тема 4. Социокультурные феномены православной жизни России
- •Тема 5. Фольклорный театр в социокультурной истории России.
- •Тема 6. Воцарение династии Романовых – новый период в историисоциокультурной жизни России.
- •Тема 7. Социально-культурное значение реформ Петра I
- •Тема 8. Просветительные идеи в эпоху царствования Екатерины II
- •Тема 9. Социально-культурная деятельность в 1-й половине хiх века
- •Тема 10. Социально-культурная деятельность во 2-й половине хiх века
- •Тема 11. Социально-культурная деятельность в 1-й половине хх века
- •Тема 12. Социально-культурная деятельность во 2-й половине хх века.
- •Тема 13. Современная социокультурная ситуация: проблемы и
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы
- •Перечень ключевых слов
Тема 10. Социально-культурная деятельность во 2-й половине хiх века
Опубликование царского Манифеста и «Положения» 19 февраля 1861 года - новый этап реформирования государства.
Рост городского населения и формирование культуры горожанина как следствие отмены крепостного права.
Просветительская деятельность общественных организаций (Московский и Петербургский комитеты грамотности, Общество распространения полезных кв Москве; Политехнический, Сельскохозяйственный, Исторический музеи).
Формирование естественно-научного материализма (И.М. Сеченов, И.Л. Павлов, К.А. Тимирязев, И.И. Мечников, Д.И. Менделеев и др.).
Социальная проблематика и демократическая направленность социал-демократических кружков студентов й рабочих («Южно-русский союз рабочих», «Северный союз русских рабочих», марксистские кружки и группы).
«Могучая кучка» (1862), товарищества передвижных художественных выставок (1870) как формы популяризации искусства.
Деятельность меценатов (С.И. Мамонтова, Т.М. Третьякова, С.Т. Морозова и др.).
Просветительское значение кинематографа.
Реформа русского театрального искусств; рождение режиссерского театра.
Деятельность народных домов в России — прототипов будущих советских клубных учреждений.
Тема 11. Социально-культурная деятельность в 1-й половине хх века
Общая характеристика социально-политического и экономического положения России в первое десятилетие ХХ века.
Развитие науки и образования.
Мир культуры «серебряного века». Новые направления в литературе (символизм, акмеизм, модернизм, футуризм, авангардизм, неоантичность), в живописи (импрессионизм, супрематизм).
Социально-культурная деятельность объединений «Мир искусства», «Голубая роза», «Бубновый валет» и др.
Русские сезоны и меценатство С.П. Дягилева.
Революционные события в России.
Становление культурно-просветительной (политико-просветительной) работы как государственной системы.
Основные формы и методы работы культурно-досуговых учреждений. Роль культурно-досуговых учреждений в борьбе за ликвидацию
неграмотности.
Рост самодеятельного движения народных масс, Развитие отечественного кинематографа.
Социально-культурная деятельность в годы Великой Отечественной войны.
Тема 12. Социально-культурная деятельность во 2-й половине хх века.
ХХ съезд КПС (1956 г.) новый этап в истории развитии СССР.
Хрущевские «оттепели» как первотолчок в зарождении многообразия отечественной культуры. Появление новых театральных коллективов, литературных и художественных направлений.
Массовые занятия в коллективах художественной самодеятельности.
Социально-культурное значение телевидения.
Средства, методы и формы работы учреждений культурно-досуговой сферы в годы «застоя».
1985 г. — начало перестройки. Распад СССР и самоопределение народов.
Возвращение культуры эмигрантов на Родину.
Восстановление прав на религиозное самоопределение. Религия как духовная основа возрождения российского общества.
Социокультурные изменения в 90-е годы ХХ века. Политика, экономика, культура, их взаимозависимость. Попытки деидеологизации и демократизации культуры. Появление новых социально-культурных центров и видов деятельности. Коммерческий характер оказания социально-культурных услуг.
Возрождение национального обрядово-праздничного досуга.