Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
гигиена детей и подростков учебное пособие.doc
Скачиваний:
2110
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
753.15 Кб
Скачать

Функциональное зонирование земельного участка школы

Размер земельного участка школы принимается от 20 до 53 м2 на 1 учащегося и зависит от вместимости школьного здания.

На территории выделяются следующие зоны: зона отдыха, физкультурно-спортивная, хозяйственная. Допускается выделение учебно-опытной зоны.

Физкультурно-спортивная зона. Физкультурно-спортивную зону рекомендуется размещать со стороны спортивного зала. Не рекомендуется располагать физкультурно-спортивную зону со стороны окон учебных помещений здания. При размещении данных зон со стороны окон учебных помещений уровни шума в учебных помещениях не должны превышать гигиенические нормативы для помещений жилых, общественных зданий и территории жилой застройки.

Площадки для игр с мячом и метания спортивных снарядов следует размещать на расстоянии не менее 25 м от окон помещений здания, при наличии ограждения высотой 3 м – не менее 15 м, а площадки для других занятий физкультурой и спортом – на расстоянии не менее 10 м.

Физкультурно-спортивная зона включает:

  • школьный стадион с беговой дорожкой;

  • комбинированное поле для футбола и ручного мяча;

  • два сектора для прыжков в высоту и длину общей площадью 4200 м2 (начиная с 3 параллелей – 5260 м2);

  • площадки для спортивных игр (волейбольная 162 м2, баскетбольная 364 м2);

  • площадка для гимнастики для 1-4-х и 5-11-х классов по 200 м2 каждая;

  • площадка комбинированная для спортивных игр, метания меча и прыжков в высоту и длину.

Оборудование спортивной зоны должно обеспечивать выполнение учебных программ по физическому воспитанию, а также проведение спортивных секционных занятий и оздоровительных мероприятий. Физкультурно-спортивное оборудование должно соответствовать росту и возрасту обучающихся.

При устройстве беговых дорожек и спортивных площадок (волейбольных, баскетбольных, для игры в ручной мяч) необходимо предусмотреть дренаж, для предупреждения затопления их дождевыми водами.

Спортивно-игровые площадки должны иметь грунтовое покрытие, футбольное поле – травяной покров.

Зона отдыха размещается вблизи сада, зеленых насаждений, в отдалении от спортивной и хозяйственной зон. Она предназначена для организации подвижных игр и отдыха обучающихся, посещающих группы продленного дня, а также для реализации образовательных программ, предусматривающих проведение мероприятий на свежем воздухе.

Зона отдыха включает:

  • площадки для подвижных игр (для 1-х классов 100 м2 каждая в зависимости от числа параллелей, для 2-4-х классов – площадью 300 м2 каждая, для 5-9-х классов – 125 м2 каждая);

  • площадки для тихого отдыха (для 5-9-х классов 100 м2).

Площадки для подвижных игр располагаются вблизи выходов из здания (для максимального использования их во время перемен). Площадки для тихого отдыха размещаются в удалении от шумных зон.

Хозяйственная зона должна располагаться со стороны входа в производственные помещения столовой, вблизи учебно-опытной зоны, иметь самостоятельный въезд с улицы и ограждаться зелеными насаждениями.

В хозяйственной зоне в зависимости от местных условий допускается размещать сарай, овощехранилище, учебный гараж, навесы для инвентаря и оборудования, здесь же устанавливают мусоросборники. При отсутствии теплофикации и централизованного водоснабжения на территории хозяйственной зоны размещают котельную и насосную с водонапорным баком.

Для сбора отходов на территории хозяйственной зоны оборудуется площадка, на которую устанавливаются мусоросборники (контейнеры). Площадка размещается на расстоянии не менее 25,0 м от входа на пищеблок и окон учебных классах и кабинетов и оборудуется водонепроницаемым твердым покрытием, размеры которого превышают площадь основания контейнеров на 1,0 м во все стороны. Мусоросборники должны иметь плотно закрывающиеся крышки.

Учебно-опытная зонасоставляет не более 25% площади всего участка. На участке располагается участок овощных и полевых культур, парники, теплица, участок питомника, участок плодово-ягодных культур, метеорологическая и географическая площадка, площадка для занятий на воздухе. Метеорологическая и географическая площадки должны находиться на расстоянии не менее 2,5 высоты здания. При организации учебно-опытной зоны не допускается сокращение физкультурно-спортивной и зоны отдыха.

Зеленые насаждения. Озеленение предусматривают из расчета не менее 50% площади территории школы. При размещении территории общеобразовательного учреждения на границе с лесными и садовыми массивами допускается сокращать площадь озеленения на 10%. Допускается сокращение озеленения деревьями и кустарниками территорий школ в районах Крайнего Севера, с учетом особых климатических условий в этих районах.

Деревья высаживают на расстоянии не менее 15,0 м, а кустарники не менее 5,0 м от здания учреждения. При озеленении не должны использоваться деревья и кустарники с ядовитыми плодами в целях предупреждения возникновения отравлений обучающихся, вокруг зоны отдыха и спортивной зоны – колючих кустарников, а вокруг спортивной зоны – также и плодовых деревьев. В зону озеленения входят зеленые насаждения учебно-опытной зоны и зоны отдыха, защитная зеленая полоса по периметру участка в виде живой изгороди, разделяющей отдельные зоны, а также газоны и декоративные зеленые насаждения. Ширина зеленой полосы на границе земельного участка со стороны близстоящих зданий должна быть не менее 1,5 м, а со стороны улицы – не менее 6 м.

Территория земельных участков должна иметь ограждение. Въезды и входы на участок, проезды, дорожки к хозяйственным постройкам, к площадкам для мусоросборников, а в сельских учреждениях без канализации – к дворовым уборным покрываются асфальтом, бетоном и другим твердым покрытием. Подходы к зданию учреждения не менее чем за 100 м также имеют твердое покрытие.

Расположение на территории зданий и сооружений, функционально не связанных с общеобразовательным учреждением, не допускается.