Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3

Глава 1. Теоретические основы развития предпринимательства в розничной торговле……………..5

1. Розничная торговля как вид предпринимательской деятельности…………………………………………………………….….5

2. Характеристика современных форматов розничной торговли………………………………………………………………..….10

3. Стратегии развития розничной торговли………………………...12

Глава 2. Оценка организации предпринимательской деятельности розничного торгового предприятия тд «первомайский»………………………………………………………….15

2.1. Краткая характеристика предприятия…………….……………….18

2.2. Оценка эффективности предпринимательской деятельности предприятия розничной торговли……………………………………………...25

2.3. Анализ показателей экономической деятельности ТД «Первомайский» …………………… …………………………………………28

Глава 3. Разработка мероприятий по улучшению предпринимательской деятельности в тд «первомайский»

3.1. Разработка рекомендаций по оптимизации предпринимательской деятельности организации…………………………………………………34

3.2. Изменение показателей от предложенных мероприятий…………36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………….. ……………………………………………..38

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………40

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………41

Основные разделы работы – введение, главы, выводы и предложения, список использованной литературы – начинаются с нового листа.

Во введении (2 стр.) кратко обосновывается выбор темы работы по следующим направлениям и в следующей логической последовательности:

1. актуальность проблемы исследования с теоретических позиций и потребности предпринимательской и хозяйственной деятельности;

2. степень разработанности исследуемой проблемы в научной литературе, т.е. указание на наиболее значимых авторов, проводивших научные или научно-практические исследования по данной проблеме;

3. объект и предмет исследования;

4. цель, задачи и методы исследования;

5. теоретическая база исследования, т.е. монографические источники, материалы научной и отраслевой периодики, непосредственно использованные при написание работы;

6. эмпирическая база исследования, включая нормативные, статистические источники, материалы, собранные в ходе учебных практик.

В конце введения, при необходимости, допускается изложить структуру работы, если она отличается от традиционной.

Следует подчеркнуть, что цель исследования выступает как желаемые новые состояния (результаты) или как некое качественное состояние объекта изучения; достижение цели позволяет преодолеть противоречие между должным и сущим. Желательно, чтобы цель исследования содержала указание на то, какие новые результаты или новые состояния предмета исследования, которые обеспечили бы решение выявленной проблемы, предполагается получить в результате написания курсовой работы.

В случае, когда курсовые работы посвящены прикладным исследованиям, главным результатом таких работ должны быть рекомендации по созданию новых и совершенствованию существующих социально-экономических систем различного уровня. Поэтому цель исследования должна отражать практические аспекты решения научной проблемы и указывать на предполагаемый эффект, например: «…оптимизировать структуру...», «…обеспечить устойчивость роста...» и т.п. Так же в формулировку может быть добавлено указание на способ или средства, с помощью которых она достигается.

Например:

«Цель исследования – изучить особенности организации предпринимательской деятельности в розничной торговле и дать предложения по ее совершенствованию».

«Целью курсовой работы является разработка практических рекомендаций по формированию и использованию инструментария мерчандайзинга в специализированном предприятии розничной торговли».

Задачи исследования определяются поставленной целью и представляют собой конкретные направления решения проблемы для достижения цели исследования, которые отражены в подпунктах по каждой главе.

Например, если целью работы является совершенствование закупочно-сбытовых операций коммерческой деятельности торгового предприятия, то:

Задачи работы заключаются в следующем:

• раскрыть сущность коммерческой деятельности предприятия на потребительском рынке;

• рассмотреть задачи, функции и особенности организации закупочной деятельности;

• раскрыть содержание коммерческой работы по продаже товаров;

• изучить методы оценки эффективности закупочно-сбытовых операций в торговле;

• провести анализ закупочно-сбытовой деятельности ООО «…»;

• обосновать направления совершенствования процессов закупки и сбыта в анализируемом предприятии.

Объект исследования – это предприятие, на котором проводится исследование поставленной проблемы.

Например: «Объект исследования – торговый дом «Первомайский».

Предмет исследования – это изучаемый процесс в рамках объекта исследования. Именно он определяет тему курсовой работы.

Например:

«Предмет исследования – процессы организации предпринимательской деятельности в розничной (оптовой) торговле»

«Предмет исследования – закупочно-сбытовая деятельность предприятия».

Обязательным элементом курсовой работы является указание на методы исследования, которые являются способом получения достоверных научных знаний и новых фактов в различных отраслях и сферах деятельности. Здесь необходимо перечислить общенаучные и специальные методы, используемые при написании работы.

Например:

«Методы исследования: анализ, системный и логистический подходы, экономико-статистический метод, метод сравнительного анализа».

Необходимо указать теоретическую и информационную базу исследования.

Например:

«Теоретическую и методологическую базу исследования составили материалы научной, учебной и периодической литературы отечественных и зарубежных ученых, отражающие основы формирования конкурентных преимуществ коммерческой деятельности торговых предприятий».

«Информационной основой исследования служат документы торгового предприятия «Перекресток»: статистическая отчетность, данные бухгалтерского баланса и отчетность, связанная с хозяйственными связями предприятия».

В основной части работы автор раскрывает главные аспекты темы, излагает факты и подходы к решению поставленных задач, приводит результаты анализа и дает оценку реальному состоянию рассматриваемых проблем, предлагает возможные способы их решения.

Курсовая работа состоит из теоретической и практической частей (каждая ~ 10-15 стр.) и может содержать как две, так и три главы в зависимости от выбранной темы исследования.

В теоретической части (1 глава) на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к её решению, дается их оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента.

В практической части (2 глава) проводится подробный анализ предмета исследования, описываются его основные параметры и характеристики и предлагаются варианты решения проблемы.

В рекомендательной части (3 глава) предлагаются мероприятия по оптимизации исследуемой проблемы и рассчитывается эффект от них.

Заключение. Здесь последовательно излагаются теоретические и практические выводы по всем главам работы и предложения, сделанные студентом в результате исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости и обоснованности предложений. Выводы пишутся в виде тезисов (по пунктам) и должны отражать основное содержание по теории вопроса, анализа и практической ситуации.

Список использованной литературы (2-3 стр.) размещается в конце работы после выводов и предложений. Список литературы выполняется в алфавитном порядке и должен включать не менее 40 источников, не считая нормативных актов, по всем разделам курсовой работы.

В курсовой работе указывается только та литература, которая действительно была использована при её написании. Список литературы, используемой для написания курсовой работы, должен отличаться систематичностью и включать в себя нормативные документы, научные труды, статьи в журналах и другие источники с указанием фамилии, инициалов авторов, издательства, года издания, а также адреса Интернет-ресурсов. На все источники информации, используемые в работе, даются ссылки в тексте в виде квадратных скобок, в которых проставляется порядковый номер, под которым он числится в списке литературы и номер страницы первоисточника, например, [12, с.10].

Приложение – в него следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст. К вспомогательному материалу относятся промежуточные математические расчеты, таблицы вспомогательных данных, анкеты, инструкции, презентации, таблицы и рисунки (чертежи, диаграммы, фотографии) и образцы документов.