- •ФедераЛьНое государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины распределение учебного материала по темам
- •Тема 1. Сущность, содержание и социальное назначение уголовно-процессуального доказывания. Доказательственное право и теория доказательств
- •Тема 2. Методологические основы уголовно-процессуального доказывания
- •Тема 3. Цель, предмет и пределы доказывания
- •Тема 4. Понятие, виды и содержание средств доказывания, их характеристика
- •Тема 5. Способы собирания и проверки доказательств
- •Тема 6. Виды доказательств
- •Тема 7. Субъекты доказывания
- •Тема 8. Доказывание на досудебных стадиях уголовного процесса
- •Тема 9. Доказывание на предварительном слушании
- •Тема 10. Доказывание в судебных стадиях
- •Тема 11. Доказывание в суде присяжных
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины методические рекомендации для преподавателей
- •Методические рекомендации для студентов
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Сущность, содержание и социальное назначение уголовно-процессуального доказывания
- •Литература:
- •Дополнительная
- •Тема 2. Методологические основы уголовно-процессуального доказывания
- •Литература:
- •Тема 3-4. Цель, предмет и пределы доказывания. Понятие, виды и содержание средств доказывания, их характеристика
- •Литература:
- •Тема 5-6. Способы собирания и проверки доказательств. Виды доказательств
- •Литература:
- •Тема 7. Субъекты доказывания
- •Литература:
- •Тема 8. Доказывание на досудебных стадиях уголовного процесса
- •Литература:
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Темы рефератов
- •Перечень нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Требования к уровню освоения основной образовательной программы. Формы промежуточного и итогового контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Содержание
- •Короленко и.И. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Доказывание в уголовном судопроизводстве»
Литература:
Основная
Смотри соответствующий раздел к теме 1.
Дополнительная
Белкин Р.С., Винберг А.И. Криминалистика и доказывание. М., 1969.
Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М.: Норма, 2005.
Белоусов А.В. Процессуальное закрепление доказательств при расследовании преступлений. М., 2001.
Винберг А.И., Миньковский Г.М., Рахунов Р.Д. Косвенные доказательства в советском уголовном процессе. М., 1956.
Вышинский А.Я. Теория судебных доказательств в советском праве. М., 1950.
Горский Г.Ф., Кокорев Л.Д., Элькинд П.С. Проблема доказательств в советском уголовном процессе. Воронеж, 1978.
Громов Н.А. Понятие доказательств в уголовном судопроизводстве // Российское право. 1998. № 3.
Гришина Е.П. Сведущие лица в российском уголовном судопроизводстве: теоретические проблемы доказывания и правоприменительная практика: монография / под ред. А.М. Кустова. – М.: Юрлитинформ, 2012.
Зинатуллин З.З. Уголовно-процессуальное доказывание. Ижевск, 2003.
Каз Ц.М. Доказательства в советском уголовном процессе. Саратов, 1960.
Карнеева Л.М., Кертэс И. Источники доказательств по советскому и венгерскому законодательству. М., 1985.
Карнеева Л.М. Доказательства в советском уголовном процессе. Волгоград, 1988.
Кипнис Н.М. Допустимость доказательства в уголовном судопроизводстве. М., 1995.
Корнев Г.П. Доказывание и доказательства в уголовном процессе. Нижний Новгород, 1998.
Кудин В.М., Костенко Р.В. Достаточность доказательств в уголовном процессе. Краснодар, 2000.
Ларин А.М. Работа следователя с доказательствами. М., 1966.
Особенности доказывания в судопроизводстве: Научно-практическое пособие. /Под ред. д.ю.н., проф. А.А. Власова. – М.: Издательство «Экзамен», 2004.
Некрасов С.В. Юридическая сила доказательств в уголовном судопроизводстве /С.В. Некрасов. – М.: Издательство «Экзамен», 2005.
Поплавская И.Н. Свобода оценки доказательств в уголовном судопроизводстве. Монография. М.: Юрлитинформ. 2009.
Плетнев В.В. Сущность, цель и значение доказывания //Российская юстиция . 2013. №1.
Селиванов Н.А. Вещественные доказательства. М., 1971.
Сердюков П.П. Доказательства в стадии возбуждения уголовного дела. Иркутск, 1981.
Сибилева Н.В. Допустимость доказательств в советском уголовном процессе. Киев, 1990.
Строгович М.С. Материальная истина и судебные доказательства в советском уголовном процессе. М., 1955.
Хмыров А.А. Косвенные доказательства. М., 1979.
Ширванов А.А. Правила допустимости доказательств в вопросах доказывания//Следователь. 1998. № 3.
Шейфер С.А. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования /С.А. Шейфер. – М.: Норма, 2008.
Ульянова Л.Т. Предмет доказывания и доказательства в уголовном процессе России: Учебное пособие. – М.: Издательский дом «Городец», 2008.
Тема 3-4. Цель, предмет и пределы доказывания. Понятие, виды и содержание средств доказывания, их характеристика
Элементы процессуального доказывания, их характеристика.
Способы получения и использования доказательств, их виды:
а) оперативно-розыскные действия как способы получения доказательств;
б) следственные действия как способы получения доказательств;
в) иные действия как способы получения доказательств, их характеристика.
Полномочия субъектов применения специальных методов познания.
Версии, их понятие и значение для процесса доказывания. Классификация версий, их характеристика, качественные признаки версии.
Планирование расследования, его роль в процессе доказывания.
Особенности привлечения информации, полученной в процессе проведения оперативно-розыскных материалов в качестве доказательственной.
Понятие и содержание оценки доказательств. Основные принципы оценки доказательств. Логическая структура оценки доказательств. Роль закона и сознания при оценке доказательств. Значение внутреннего убеждения при оценке доказательств.
Достоверность доказательств, ее значение. Достаточность доказательств, ее критерии и значение.
Особенности оценки отдельных видов средств процессуального доказывания. Значение вспомогательной и ориентирующей информации при оценке доказательств. Соотношение проверки и оценки доказательств.
Применяемые методы обучения:
Метод «снежного кома». Данный метод предполагает, что при решении каждой последующей задачи системы необходимо использовать предыдущее решение. Таким образом, последовательность решения задач в системе строго фиксирована. Студентам предлагаются для решения задачи, связанные с оценкой пределов доказывания. Данные, полученные в результате решения задачи, используются при расчетах следующей задачи.
Задача 1
В марте около 24 часов И. На почве ссоры ударил на улице свою жену. Проходивший мимо незнакомый им П. Заступился за И., в ответ на это И. Стал наносить ему побои, сбил с ног и стал прыгать по нему. Н., в гостях у которых были И., выбежали на улицу и увели их к себе домой. За дракой наблюдали из своих квартир жители домов. Один из них вышел, чтобы оказать помощь оставшемуся лежать П., и обнаружил его мертвым. По показаниям свидетелей нападавший был в черной куртке и пыжиковой шапке. Его увели две женщина и молодой человек, похожий на подростка. Составьте план расследования с выдвижением версий по делу.
Задача 2
В кузове автомобиля, на котором ехали Ш., П. И Ц. Задержан НОН на выезде из города Ижевска, под опилками был обнаружен листовой никель – 2 тонны. Ш. пояснил, что никель похитили с «Ижстали» во время плавки. При обыске в частном доме П. Был обнаружен ферромолибден – 2 тонны, который тоже вывезли с указанного предприятия. В соответствии с правилами никель и ферромолибден выдаются строго по документам перед плавкой металла. Никель хранится в специальном закрытом складе, а ферромолибден в открытом складе, в связи с чем ежегодно списывают 1 тонну ферромолибдена на естественную убыль, так как открытый склад находится на болотистой почве уже сорок лет. При проведении ревизии был установлен излишек ферромолибдена в количестве 5 тонн, количество никеля соответствовало документам, не было его недостатка или излишек. Составьте план расследования с выдвижением версий по делу.