- •Математика
- •151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» и 150700 «Машиностроение»
- •Предисловие
- •Список рекомендуемой литературы
- •Методические рекомендации к изучению тем курса и выполнению контрольных работ
- •Тема 1. Элементы линейной алгебры
- •Тема 2. Элементы векторной алгебры
- •Тема 3. Аналитическая геометрия на плоскости
- •Тема 4. Аналитическая геометрия в пространстве
- •Тема 5. Введение в математический анализ
- •Задачи для контрольных работ вариант 1 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Вариант 2 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Вариант 3 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Вариант 4 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Вариант 5 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Вариант 6 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Вариант 7 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Вариант 8 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Вариант 9 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Вариант 0 Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
Методические рекомендации к изучению тем курса и выполнению контрольных работ
Тема 1. Элементы линейной алгебры
Матрицы. Действия над матрицами. [3, §1]. Определители. Свойства определителей. [3, §2]. Невырожденные матрицы. Обратная матрица. [3, §3]. Ранг матрицы. [3, §3]. Системы линейных алгебраических уравнений. Решение систем линейных алгебраических уравнений по правилу Крамера,с помощью обратной матрицы,методом Гаусса. [3, §4].
Пример 1. Дана матрица . Найти.
Решение: Транспонируем матрицу :. Матрицаимеет размерность, матрицаимеет размерность. Значит, произведение этих матриц возможно, и матрицабудет иметь размерность.
.
Определитель матрицы найдем, воспользовавшись «правилом треугольников»:
Пример 2. Решить систему уравнений 1) по правилу Крамера; 2) с помощью обратной матрицы; 3) методом Гаусса.
Решение: 1. Найдем главный определитель системы:
Так как , то система имеет единственное решение.
Найдем вспомогательные определители системы:
; ;.
Значит, ;;.
2. Запишем заданную систему уравнений в матричной форме , где– матрица коэффициентов системы;– столбец неизвестных;– столбец свободных членов.
Тогда , где– обратная матрица к матрице.
Так как , тосуществует. Обратная матрицаможет быть найдена по формулегде– алгебраическое дополнение элементаматрицы;– минор элементаматрицы, то есть определитель, полученный из матрицыпутем вычеркивания-й строки и-го столбца.
Определитель второго порядка может быть найден по формуле .
Находим алгебраические дополнения элементов матрицы :
; ;.
Аналогично ;;;;;.
Значит, .
Тогда
,
то есть ,,.
3. Выпишем расширенную матрицу системы и приведем ее к ступенчатому виду:
.
Откуда следует, что ранги матриц иравны, то есть система уравнений совместна. Число неизвестных, значит, система уравнений имеет единственное решение.
Перейдем от полученной ступенчатой матрицы к системе, эквивалентной заданной:
Решая систему «снизу вверх», получаем, что ,,.
Тема 2. Элементы векторной алгебры
Векторы. Линейные операции над векторами. Проекция вектора на ось. Модуль вектора. Направляющие косинусы. [3, §5]. Скалярное произведение векторов. Свойства скалярного произведения. Выражение скалярного произведения через координаты. Некоторые приложения скалярного произведения. [3, §6]. Векторное произведение векторов. Свойства векторного произведения. Выражение векторного произведения через координаты. Некоторые приложения векторного произведения. [3, §7]. Смешанное произведение векторов. Свойства смешанного произведения. Выражение смешанного произведения через координаты. Некоторые приложения смешанного произведения. [3, §8]. Собственные векторы и собственные значения матриц. [4, гл. V, §4].
Пример 3. Дано: ,, векторыисоставляют стороны параллелограмма. Найти: 1) длины диагоналей параллелограмма; 2) острый угол между диагоналями параллелограмма; 3) площадь параллелограмма.
Решение: Сделаем схематический чертеж:
1. Найдем длины диагоналей параллелограмма как длины векторови.
Скалярный квадрат вектора равен квадрату модуля этого вектора, то есть и. Имеем
.
2. Острый угол между диагоналями параллелограмма найдем по формуле.
Находим скалярное произведение векторов и:
Значит, и.
3. Площадь параллелограмма найдем по формуле.
По свойствам векторного произведения имеем
Значит,
Пример 4. Даны точки ;;;. Требуется: 1) записать векторы,,в ортонормированном базисе; 2) найти длины векторов,,; 3) показать, что векторы,,образуют базис трехмерного пространства; 4) найти острый угол между векторамии; 5) найти алгебраическую проекцию векторана вектор; 6) найти площадь треугольника; 7) найти объем пирамиды.
Решение: 1. Если ,, то вектор.
В данном случае имеем .
Значит, ,,.
2. Длина вектора может быть найдена по формуле.
Имеем ;;
.
3. Покажем, что векторы ,,образуют базис трехмерного пространства. Для этого найдем определитель, составленный из координат этих векторов:
Так как , то векторы,,образуют базис трехмерного пространства.
4. Острый угол между векторами инайдем по формуле.
Скалярное произведение векторов инайдем, используя формулу:, где,. В данном случае.
Тогда и.
5. Алгебраическую проекцию вектора на векторнайдем по формуле.
Так как , то.
6. Площадь треугольника найдем по формуле.
Векторное произведение векторов иможно найти по формуле.
В данном случае
Тогда ,. Значит,.
7. Объем пирамиды найдем по формуле.
Смешанное произведение векторов ,иможно найти по формуле.
Тогда . Значит,.
Пример 5. Найти собственные значения и собственные векторы матрицы .
Решение: Собственные значения матрицы находятся из уравнения, где– единичная матрица того же порядка, что и матрица.
В данном случае ,
.
Решением уравнения являются числа,. Это и есть собственные значения матрицы.
Собственный вектор , соответствующий собственному значению, определяется из системы уравнений.
Находим собственный вектор , отвечающий собственному значению:или. Пусть, тогда.
Значит, – собственный вектор, соответствующий собственному значению.
Находим собственный вектор , отвечающий собственному значению:или. Пусть, тогда.
Значит, – собственный вектор, соответствующий собственному значению.