- •Рабочая программа учебной дисциплины Стилистика и литературное редактирование Барнаул 2013
- •Введение
- •Б.3.В.3.21. Стилистика и литературное редактирование
- •Индекс и наименование
- •Распределение по семестрам
- •II. Содержание учебной дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •2. Темы лекций и их краткое содержание
- •Тема 1. Объект и предмет стилистики. Основные понятия функциональной стилистики.
- •Тема 2. Книжные стили речи.
- •Тема 3. Язык художественной литературы. Устные функциональные варианты литературного языка.
- •Тема 4. Лексическая стилистика.
- •Тема 5. Лексические образные средства.
- •Тема 6. Фразеологическая стилистика.
- •Тема 12. Стилистика частей речи.
- •Тема 19. Синтаксическая стилистика.
- •Тема 20. Стилистическая оценка параллельных синтаксических конструкций.
- •Тема 21. Сложное синтаксическое целое (прозаическая строфа).
- •Тема 22. Стилистика текста. Текст как объект литературного редактирования.
- •Тема 23. Классификация (типология) текстов. Виды анализов текста.
- •Тема 28. Индивидуальный (авторский) стиль.
- •Тема 29. Методика редактирования текста. Виды редакторской правки.
- •Темы практических занятий
- •Тема 1. Объект и предмет стилистики.
- •Тема 2. Основные понятия функциональной стилистики.
- •Тема 3. Книжные стили речи.
- •Тема 3. Язык художественной литературы.
- •Тема 4. Устные функциональные варианты литературного языка.
- •Тема 5. Лексическая стилистика.
- •Тема 6. Лексические образные средства.
- •Тема 13. Стилистика частей речи.
- •Тема 14. Стилистика частей речи.
- •Тема 15. Стилистика частей речи.
- •Тема 16. Стилистика частей речи.
- •Тема 17. Синтаксическая стилистика.
- •Тема 18. Синтаксическая стилистика.
- •Тема 19. Синтаксическая стилистика.
- •Тема 20. Синтаксическая стилистика.
- •Тема 21. Стилистическая оценка параллельных синтаксических конструкций.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Литература в периодической печати
- •Основные словари
- •Протокол согласования программы учебной дисциплины с другими дисциплинами специальности на 200_/_____ учебный год
- •Лист согласования
Тема 19. Синтаксическая стилистика.
Стилистическое использование однородных членов предложения и различных типов сложного предложения.
Союзы при однородных членах. Предлоги при однородных членах. Ошибки в сочетаниях однородных членов предложения. стилистические функции однородных членов предложения (смысловая градация, описание и т.п.).
Устранение речевых ошибок при употреблении однородных членов предложения.
Стилистическое использование обращений и вводных конструкций. Стилистическая оценка разных способ передачи чужой речи.
Союзы и союзные слова в сложном предложении. Их стилистическая окраска. Ошибки в сложных предложениях и их устранение. Сложное предложение и функциональные стили речи.
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тема 20. Стилистическая оценка параллельных синтаксических конструкций.
Понятие параллельной синтаксической конструкции: причастные и деепричастные обороты, конструкции с отглагольными существительными, инфинитивные конструкции. Устранение речевых ошибок с помощью параллельных синтаксических конструкций.
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тема 21. Сложное синтаксическое целое (прозаическая строфа).
Понятие сложного синтаксического целого. Функционально-смысловые типы текста по сложным синтаксическим целым. Способы связи между предложениями в сложном синтаксическом целом. Структура сложного синтаксического целого. Структура абзаца. Понятие периода.
Стилистические приемы использования сложного синтаксического целого. Ошибки в построении сложных синтаксических целых.
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тема 22. Стилистика текста. Текст как объект литературного редактирования.
Основные свойства текста. Информативность текста. Виды информации: фактуальная, концептуальная, подтекстовая, косвенная, ключевая, дополнительная (уточняющая), повторная. Смысловая целостность текста. Синтаксическая связанность. Литературная обработанность. Закреплённость на материальном носителе.
Проблема выделения единицы текста. Различные подходы к исследованию текста.
План содержания и план выражения. Проблема структуры текста. Строительный материал текста: предложение, строфа, фрагмент, глава, часть, законченное произведение.
Языковая композиция текста. Формы чужой речи. Отношения субъекта и адресата речи. Оформление авторских пояснений.
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тема 23. Классификация (типология) текстов. Виды анализов текста.
Тематические классификации текстов. Лингвистические классификации текстов. Классификация текстов по характеру связи между предложениями.
Особенности редактирования повествовательных и описательных текстов, текстов- рассуждений, текстов с определениями и объяснениями.
Стилистический анализ текста: приемы и пути. Концептуальный анализ текста. Лингво-стилистический анализ структуры текста. Логико-смысловой анализ текста.
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тема 24. Редактирование в процессе коммуникации.
Отношения в схеме: Автор – Текст – Читатель – Редактор. Редактор и автор: Основы профессионального общения. Саморедактирование. Редактор и читатель: прогноз восприятия текста аудиторией. Редактор и текст: критерии анализа речевого произведения. Контроль качества речевого произведения. Творчество в работе редактора. Основополагающие принципы работы с текстом.
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тема 25. Психологические предпосылки редактирования.
Границы и критерии вмешательства редактора в авторский текст. Совместное обсуждение концепции текста. Грамотное обоснование необходимой правки. Авторская точка зрения и его стилистика. Роль уточняющих вопросов. Сохранение личностного авторского смысла. Объективность редакторских замечаний и исправлений, стремление учитывать позицию автора.
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тема 26. Композиция текста как предмет работы редактора.
Понятие композиции текста. Элементы композиции, основные композиционные принципы и приёмы. Работа редактора с композицией текста: основная часть текста, рамочные части текста. Жанр как композиционная форма. Работа редактора с текстами разных жанров. Особенности подготовки устного выступления.
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тема 27. Работа редактора с фактической основой текста.
Понятие «факт». Оценка значимости факта для текста. Основные правила работы с фактами. Конкретизация представления как метод проверки факта. Факт и слово, его называющее. Уточнение понятия и высказывания. Сопоставление фактов. Проверка фактов по авторитетным источникам информации. Цифра как вид фактического материала и элемент текста. Работа редактора со статистикой. Таблицы и выводы как способ оформления статистических данных. Цитаты как вид фактического материала. Приёмы их использования. Понятие точности цитирования. Приёмы и правила проверки цитат. Работа редактора с аллюзийной цитатой.
Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.