- •Защитительная речи и её построение
- •1. Защитительная речь. Общая характеристика.
- •2. Структура судебной защитительной речи
- •Обвинительная речь и её построение
- •1. Обвинительная речь. Общая характеристика.
- •2. Структура судебной обвинительной речи
- •Литература
- •Справочная литература
- •1. Композиция:
- •2. Контакт с аудиторией.
- •3. Владение материалом.
- •4. Культура речи (правильность, богатство, эмоциональность, использование ораторских приемов).
- •5. Техника речи (дикция, интонация, темпо-ритм).
2. Структура судебной защитительной речи
Построение речи – дело творческое и индивидуальное. Защитник в речи стремится убедить суд в правильности собственных выводов. Защитнику не следует касаться личности противника, даже если сам обвинитель нарушает это правило, не нужно говорить о его пристрастии или односторонности.
П.Сергеич: Чем добродушнее вы будете обходиться с противником,
тем ему будет больнее.
Можно демонстрировать снисхождение к ошибкам противника. Несправедливость, пристрастие к противнику всегда вызывает раздражение судей, направленное против оратора. Следует помнить, что надо спорить с доказательствами, а не с прокурором.
Нужно говорить не так,
чтобы вас можно было понять,
а так, чтобы нельзя было не понять вас.
В речи обязательны ссылки на статьи закона, приветствуется произнесение частей речи наизусть, при умеренной громкости и ясной отчётливости.
Вступление. Вступительная часть защитительной речи. Вступлению предшествует зачин. Задача зачина состоит в следующем: - обращение к аудитории;
- привлечение внимания слушателей;
- указание на характер произнесения речи (полемичность, ретроспекция, концептуальность).
Принятые обращения к суду: Ваша честь, Уважаемый суд.
Вступление содержательно и психологически вводит слушателей в сущность выступления. Вступления выполняет две функции – психологическую (закрепляет контакт, внимание и интерес, вызванные зачином) и дидактическую (помогает лучше понять структуру, задачи, содержание речи).
Первые фразы вступления должны быть короткими, предельно простыми, чтобы они могли мгновенно доходить до сознания любого слушателя. Лучше всего начинать речь спокойно, в несколько замедленном темпе, сравнительно негромко.
Во вступлении может быть развита какая-либо общая мысль, приведён афоризм (цитата) или представлено собственное осмысление. Иногда вступление можно посвятить актуальности и важности рассматриваемого дела.
Избегайте излишней уверенности во вступлении, так как это может не понравиться судье (он сознаёт свою власть и внутренне всегда желает, чтобы этой власти выражали почтение).
Приёмы: оценка общественного и морально-этического значения рассматриваемого дела, описание картины преступления, изложение программы выступления, апелляция к речи предыдущих ораторов (анализ этих речей, разбор их отдельных положений, указание на те или иные погрешности и др.).
Анализ фактических обстоятельств дела и юридической стороны предъявленного обвинения. Эта часть составляет основу защитительной речи, готовит аудиторию к принятию позиции защиты. Приводимые адвокатом доказательства должны быть тесно связаны с рассмотрением вопросов, которые подлежат выяснению судом при постановлении приговора [1, с. 456].
Согласно закону в качестве доказательств допускаются показания подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля, заключённого и показания эксперта.
Исходя из обстоятельств конкретного дела, защитник опровергает либо всё обвинение в целом, либо его часть, обосновывает и доказывает необходимость иной правовой оценки содеянного или отстаивает меньшую степень вины и ответственности подсудимого.
Необходимо чётко определит направленность речи. «С позиций защиты следует выяснить и особо подчеркнуть:
доказано ли, что имело место деяние, в совершении которого обвиняется подсудимый;
доказано ли, что деяние совершено подсудимым;
является ли это деяние преступлением, и каким законом оно предусмотрено;
виновен ли подсудимый в совершении этого преступления;
подлежит ли подсудимый наказанию;
имеются ли обстоятельства, смягчяющие / отягчяющие наказание;
какое наказание должно быть назначено подсудимому и т.д.» [20, с. 98].
«Известно, что все элементы состава преступления имеют одинаковое значение, поэтому отсутствие любого из них влечёт оправдание подсудимого… При установлении обстоятельств, которые исключают противоправность и общественную опасность деяния (необходимая оборона, крайняя необходимость, невменяемость), отсутствие причинной связи между действиями и наступившими последствиями ведёт к возможности вынесения оправдательного приговора» [20, с. 99].
Ответственно следует подходить защитнику к оценке показаний свидетелей. Особенно свидетелей со стороны обвинения. При обнаружении несоответствия показаний между свидетелями защиты и обвинения необходимо на это обратить внимание суда.
«Если защитник видит, что свидетель даёт неверные показания, то ему не следует вступать с ним в спор. В этом случае гораздо лучше объяснить неверные показания свидетеля ошибкой, чем назвать их ложью. Здесь уместно будет указать, что показания свидетеля вполне добросовестны, но он ошибается» [20, с. 93].
Оценивая показания потерпевшего, иногда возникает необходимость проанализировать его поведение в момент совершения преступления (моральный облик). Это особенно важно, когда потерпевшие провоцируют действия подсудимого. При отражении в речи подобных моментов необходимо проявлять сдержанность и тактичность.
«Анализируя заключения эксперта (нужно помнить, что это доказательства, основанные на специальных познаниях), …адвокат в своей речи может коснуться:
личности эксперта с точки зрения его подготовленности (квалифицированности) к даче заключения, а также его объективности;
пределов компетентности эксперта;
фактов и выводов, содержащихся в экспертном заключении.
При анализе доказательств следует обратить внимание суда не только на имеющиеся в деле доказательства, но и на те, которые отсутствуют (например, не найдены похищенные вещи…)» [20, с. 100].
Характеристика личности подсудимого.
Характеристика должна быть беспристрастна – в речи прокурора,
и сдержанна – в речи защитника.
П.С. Пороховщиков
«Характеристика личности подзащитного играет очень важную роль в защитительной речи. Она позволяет вскрыть морально-этические и социально-психологические механизмы поведения подзащитного, помогает суду и всем присутствующим в зале по-новому взглянуть на те или иные обстоятельства данного дела.
Центральное место в характеристике личности подзащитного занимает анализ мотивов совершённого преступления или обоснование отсутствия таких мотивов» [1, с. 460]. «… без установления мотивов невозможно правильно понять и объяснить действия или бездействия лица, трудно объяснить его поступки, а также цели, которые он преследовал. Установление мотивов позволит определить и форму вины» [20, с. 103].
«…Если подсудимый виновен в совершении преступления, то задача защитника заключается в том, чтобы доходчиво и убедительно объяснить суду (с позиций защиты), как и почему его подзащитный встал на путь совершения общественно опасного деяния. В данном случае защитник обращается не только к суду, но и к подсудимому… Он помогает своему подзащитному разобраться в собственной жизни и правильно оценить свои поступки» [20, с. 101].
Будьте осторожны в характеристике подсудимого; не хвалите его
П. Сергеич
Необходимо опровергать обвинение, но не прибегать к натяжке в его пользу и не приписывать ему то, чего он не заслуживает. В противном случае можно задеть тщеславие слушателей.
В обязанности защитника входит собрать и представить суду данные о состоянии здоровья подсудимого, о прежних заслугах, о его отношении к труду, к семье, т. е. всё то, что способно облегчить его участь.
…Защитнику необходимо особенно выделить те черты и факты характера подсудимого, которые прямо указаны в законе в качестве смягчающих обстоятельств» [20, с. 102]. Ст. 61-62 УК РФ.
Заключение. Одна из наиболее важных частей защитительной речи. Заключение должно быть по возможности кратким, но ярким, воспроизводящим основные положения защиты.
В заключительной части подводятся итоги анализа фактических и юридических обстоятельств дела, формулируются окончательные выводы по делу, повторяется главная мысль защиты. В этой части речи защитник обращается к суду с просьбой решить вопрос соответствующим образом (оправдать подсудимого, смягчить меру наказания, применить условное осуждение и т. п.). Конкретную меру наказания называть не рекомендуется. Довольно часто защитники в конце речи взывают к чувству справедливости и милосердия тех, от кого зависит постановление приговора [1, с. 463].
Лекция 4