- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •1 Цель дипломной работы
- •2 Работа студента-дипломника и руководителя
- •2.1 Выбор темы дипломной работы
- •2.2 Основные функции руководителя дипломной работы
- •3 Структура дипломной работы
- •3.1 Титульный лист
- •3.2 Задание по подготовке дипломной работы
- •3.3 Реферат
- •3.4 Оглавление (содержание)
- •3.5 Введение
- •3.6 Основная часть работы
- •3.7 Заключение
- •3.8 Перечень условных обозначений, терминологии
- •3.9 Список использованных источников
- •3.10 Приложения
- •4 Общие требования к тексту
- •4.1 Объем дипломной работы
- •4.2 Рубрикация и заголовки
- •4.3 Сокращения
- •4.4 Перечисления
- •4.5 Ссылки
- •4.6 Примечания
- •4.7 Общие требования к цитированию
- •4.8 Формулы
- •4.9 Таблицы
- •4.10 Иллюстрации
- •4.11 Презентация
- •4.12 Оформление основных надписей на графических документах
- •5 Защита дипломной работы
- •5.1 Подготовка к устному выступлению
- •5.2 Допуск к защите
- •5.3 Отзыв на дипломную работу
- •5.4 Предварительная защита дипломных работ
- •5.5 Нормоконтроль
- •5.6 Рецензирование
- •5.7 Работа ГАК
- •5.8 Основные понятия студенческой научно-исследовательской работы
- •5.9 Памятка студенту
- •5.10 Примерная тематика дипломных работ
- •Приложение А
- •Приложение Б
- •Приложение В
- •Приложение Г
- •Приложение Д
- •Приложение Ж
- •ЗАКАЗ-НАРЯД
- •Приложение И
4.11 Презентация
Компьютерная презентация (КП) дает ряд преимуществ перед обычной,
бумажно-плакатной. Она позволяет использовать ее студенту как легальную шпаргалку, а с другой стороны, позволяет членам комиссии одновременно изу-
чать дипломную работу и контролировать выступление студента. Поэтому же-
лательно сопровождать выступление презентацией с использованием8–10
слайдов.
Основными принципами при составлении подобной презентации являют-
ся лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркива-
ние ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эф-
фектов).
Необходимо начать защиту дипломной работы с заголовочного слайда и завершить итоговым. В заголовке приводится название и автор. Советуем при-
думать краткое название и поместить его на все слайды(Вид – Колонтитул – Применить ко всем). Сделайте также нумерацию слайдов и напишите, сколько всего их в презентации.
Основное требование – каждый слайд должен иметь заголовок, количест-
во слов в слайде не больше 40.
Рекомендуется применять шаблоны для подготовки профессиональной КП. При разработке оформления используйте дизайн шаблонов(Формат – Применить оформление). Не увлекайтесь яркими шаблонами, информация на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда. Если яркость проецирующего оборудования будет не достаточной.
Подберите два-три различных фоновых оформления для того, чтобы иметь возможность варьировать фон при плохой проекции.
Не злоупотребляйте эффектами анимации. Оптимальной настройкой эф-
фектов анимации является появление в первую очередь заголовка слайда, а за-
тем – текста по абзацам. Если несколько слайдов имеют одинаковое название,
41
то заголовок слайда должен постоянно оставаться на экране. Динамическая анимация эффективна тогда, когда в процессе выступления происходит логиче-
ская трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагае-
мую вами. Настройка анимации, при которой происходит появление текста по буквам или словам, может вызвать негативную реакцию со стороны членов ко-
миссии, которые одновременно должны выполнять 3 различных дела: слушать выступление, бегло изучать текст работы и вникать в тонкости визуального преподнесения вами материала исследования. Ведь визуальное восприятие слайда презентации занимает от2 до 5 секунд, в то время как продолжитель-
ность некоторых видов анимации может превышать 20 секунд.
Настройте временной режим вашей презентации, используя меню (Показ слайдов – Режим настройки времени), предварительно узнав, сколько минут требуется вам на каждый слайд. Очень важно не торопиться на докладе и не
«мямлить» слова. Презентация поможет вам прочитать доклад, но она не долж-
на его заменять. Если вы только читаете текст слайдов, то это сигнал комиссии,
что вы не ориентируетесь в содержании. Но если вы растерялись или не можете проглотить комок в горле, то прочтение презентации будет единственным ва-
шим спасением. Желательно подготовить к каждому слайду заметки по докладу
(Вид — страницы заметок). Распечатайте их (Печать — печатать заметки) и
пользуйтесь при подготовке и в крайнем случае на самой презентации. Распеча-
тайте некоторые ключевые слайды в качестве раздаточного материала.
Для управления своей КП используйте интерактивные кнопки(вперед-
назад) или, в крайнем случае клавиатуру PgUp-PgDn. Особенно это может при-
годиться при ответе на вопросы, когда вас попросят вернуться к определенному слайду. В автоматическом режиме обязательно проконтролируйте временной интервал своего доклада.
42
4.12 Оформление основных надписей на графических документах
(Приложение И)
В графах основной надписи указывают (в приложении номера граф напи-
саны в скобках):
1)в графе 2 прописными буквами высотой 7 мм обозначение документа,
вкоторое входят разделяемые точками:
–код специальности (080301);
–шифр кафедры (34);
–вид работы (ТБ (таблица), РР(формулы и расчеты), ГИ (графическое изображение), ВО (общий вид));
–условное обозначение раздела/шифр варианта(для дипломных работ соответствует шифру «01»);
–шифр документа;
2)в графе 1 – название плаката. Запись делается с заглавной буквы в центре графы. Рекомендуемый шрифт 5.
3)в графе 7 – порядковый номер листа в общей нумерации листов гра-
фической документации;
4)в графе 8 – общее количество листов графической документации;
5)в графе 9 – наименование или обозначение предприятия и его подраз-
делений (факультета, кафедры).
5 Защита дипломной работы
5.1 Подготовка к устному выступлению
Особенно важно, чтобы речь студента была ясной, грамотной, уверенной,
что делает ее понятной и убедительной. Это вовсе не значит, что доклад гото-
43
вится в какой-то упрощенной форме, учитывая, что состав комиссии представ-
лен учеными различных специальностей, которые могут не быть специалиста-
ми по тематике защищаемой работы. Наоборот, студент должен поставить себе задачу сделать доклад строго научным, хорошо аргументированным по содер-
жанию. Тогда он будет понятен широкой аудитории специалистов.
Речь студента должна быть не только ясной для понимания и уверенной,
но и выразительной, что зависит от темпа, громкости и интонации. Если он го-
ворит торопливо, проглатывая окончания слов, или очень тихо и невнятно, то качество выступления от этого резко снижается. Спокойная, неторопливая ма-
нера изложения всегда импонирует слушателям.
Совершенно недопустимо нарушение норм литературного произношения,
в частности употребление неправильных ударений в словах.
Можно дать несколько советов, помогающих студенту читать текст сво-
его доклада:
-все цифры в тексте записывайте только прописью, чтобы не пришлось считать нули;
-подчеркивайте выделяемые слова;
-оставляйте большие поля при печатании, чтобы можно было допол-
нить речь своими замечаниями;
-повторяйте существительные, избегая местоимений;
-используйте простые слова и простые убедительные предложения;
-не перегружайте текст сложноподчиненными предложениями.
Следует учесть и такой вопрос, как выбор одежды, позы при выступлении с докладом, а также жестов, манеры изложения и других внешних форм пове-
дения. Все это важно для студента. Известная элегантность, аккуратность,
внешняя подтянутость (не подчеркивающая франтовства) способствует благо-
приятному впечатлению и расположению со стороны членов комиссии, а также всех присутствующих на защите.
44