11.5. Роль учителя в профилактике нервно-психических расстройств и предупреждение стрессовых состояний у детей

Заботиться о психическом здоровье ребенка следует уже со стадии его внутриутробного развития. Правильный образ жизни женщины во время беременности – залог сохранения здоровья ребенка.

Психогигиена детского возраста должна быть составной частью воспитания и основываться на знании основ педагогики, психологии, физиологических особенностей детского организма.

С самого раннего возраста детей необходимо охранять от физических и умственных перегрузок. Неблагоприятно отражается на формировании личности ребенка отсутствие к нему внимания, ласки (особенно материнской), однако не следует потакать его капризам. В становлении характера ребенка велико значение игровой деятельности и формирование эстетического чувства.

Много вопросов по охране нервно-психического здоровья возникает при поступлении детей в школу. Исследования показывают, что общая нагрузка на нервную систему учащихся в школе и дома весьма велика и в сочетании с гиподинамией, нарушением режима питания и сна приводит к функциональным расстройствам нервной системы. Стрессовыми факторами могут быть: переход ученика из одной школы в другую, смена педагога, экзамены, контрольные работы, вызовы к доске, неправильное поведение учителя, недоброжелательное отношение сверстников.

Надо помнить, что взрослые могут травмировать ребенка и словом, и несправедливым к нему отношением. Родители, учителя должны разговаривать с детьми спокойным тоном, без раздражения, не применять телесных наказаний.

Важно правильно составлять расписание занятий, повышать эффективность уроков, искать новые формы и методы преподавания, умело добиваться повышения внимания и работоспособности учащихся.

Подростковый возраст (переходный в биологическом и психологическом отношениях) особенно трудный, поскольку. происходит завершение формирования характера, смена интересов, переоценка ценностей, пробуждение сексуальности. В связи с этим особенно важно знание старшими основ психогигиены.

Важным событием в жизни человека является выбор профессии, и очень помогут в этом консультации для молодежи, учитывающие особенности каждой личности. Большое значение имеет создание правильных взаимоотношений в учебном заведении (психологический климат).

Проблемой психогигиены является профилактика алкоголизма, наркомании (включая никотинизм), оказывающими огромное отрицательное влияние на психическое здоровье ребенка.

Во многих странах, в том числе и у нас, созданы психологические службы по телефону для лиц, находящихся в экстремальных состояниях.

Олигофренопедагогика – отрасль педагогики, изучающая проблемы воспитания и обучения, пути коррекции недостатков развития умственно отсталых детей, вопросы их социальной реабилитации. Воспитание и обучение детей с легкими формами умственной отсталости (дебилов) осуществляется в специальных детдомах и вспомогательных школах, где определяющее значение имеет гигиенический и охранительный режим, привлечение детей к общественно-полезному труду, развитию речи.

Органы и учреждения здравоохранения должны организовывать систематическое повышение квалификации медицинских и педагогических работников школ-интернатов по вопросам правильного развития и охраны здоровья детей.