- •Министерство российской федерации
- •1. Пояснительная записка
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1) Иметь представление:
- •2) Знать:
- •1.5. Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •2. Тематический план дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •3.2. Тематическое содержание дисциплины
- •4. Перечень контрольных мероприятий и формы текущего контроля
- •4.1. Проведение контрольных работ (тематика контрольных работ)
- •4.2. Примерный перечень вопросов к итоговому экзамену
- •4.3. Примерная тематика рефератов
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Литература
- •5.1.1. Основная литература:
- •5.1.2. Дополнительная литература:
- •5.1.3. Учебно-методические издания:
- •5.2. Список информационных технологий и продуктов:
- •8. Межпредметные связи
- •Содержание
1.5. Объем дисциплины и виды учебных занятий
№ п/п |
Виды учебных занятий |
Количество по учебному плану (очная форма) |
Семестр (очная форма) | ||
У.е. |
часов |
1 |
2 | ||
|
Общая трудоемкость дисциплины |
3 |
108 |
- |
108 |
|
Аудиторные занятия |
1,5 |
54 |
- |
54 |
|
Лекции |
|
26 |
- |
26 |
|
Самостоятельная работа под руководством преподавателя |
|
- |
- |
- |
|
Семинарские занятия |
|
28 |
- |
28 |
|
Коллоквиумы |
|
|
- |
- |
|
Практические занятия |
|
|
- |
- |
|
Контрольная работа |
|
|
- |
+ |
|
Реферат |
|
|
- |
+ |
|
Самостоятельная работа |
|
54 |
- |
54 |
|
Промежуточная аттестация |
|
1/3 часа на 1 чел. |
|
Экзамен |
2. Тематический план дисциплины
№ п/п |
Наименование тем |
Всего часов по рабочему учебному плану |
Количество часов по видам занятий |
Сам. работа | ||
аудиторных | ||||||
Л |
СЗ |
КР1 | ||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
II семестр | ||||||
Раздел I. История философии | ||||||
1. |
Философия, круг ее проблем и роль в обществе |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
2. |
Исторические этапы развития философии |
10 |
2 |
4 |
|
4 |
3. |
Отечественная философия
|
6 |
2 |
2 |
|
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Раздел II. Основные проблемы онтологии | ||||||
4. |
Бытие и материя
|
6 |
2 |
2 |
|
2 |
5. |
Сознание, его происхождение и сущность |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
6. |
Диалектика и ее альтернативы
|
8 |
2 |
2 |
|
4 |
Раздел III. Гносеология. Философия науки и техники | ||||||
7. |
Познание как предмет философского анализа |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
8. |
Наука, ее сущность, строение и происхождение |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
9. |
Формы и методы научного познания |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
10. |
Техника как предмет философского осмысления. Специфика познания в технических науках |
10 |
2 |
2 |
|
6 |
Раздел IV. Социальная философия и философская антропология | ||||||
11. |
Общество как саморазвивающаяся система. Духовная жизнь общества |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
12. |
Философия о сущности и предназначении человека |
10 |
2 |
2 |
|
6 |
13. |
Культура и цивилизация. Проблемы и перспективы современной цивилизации |
10 |
2 |
2 |
|
6 |
|
Контрольная работа по темам 1-13 |
2 |
|
|
2 |
|
|
Промежуточная аттестация - экзамен |
1/3 часа на человека | ||||
|
Итого за 2 семестр |
108 |
26 |
28 |
2 |
52 |
|
Итого аудиторных часов за 2 семестр |
54 | ||||
ИТОГО ПО КУРСУ: |
108 |
26 |
28 |
2 |
52 |