- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2.1. Из курса «Философия»:
- •2.2. Из курса «Общие основы педагогики»:
- •2.3. Из курса «Общая и экспериментальная психология»:
- •2.4. Из курса «Введение в профессию»:
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Раздел 1. Теория обучения
- •Тема 1.1. Общая характеристика процесса обучения
- •Тема 1.2. Взаимодействие учителя и ученика в процессе обучения
- •Тема 1.3. Содержание образования
- •Тема 1.4. Методы, средства и формы обучения.
- •Тема 1.5. Система образования в современной России
- •Раздел 2. Теория воспитания
- •Тема 2.1. Общая характеристика воспитательного процесса
- •Тема 2.2. Личность как объект и субъект воспитания
- •Тема 2.3. Содержание, методы и средства воспитания
- •Тема 2.4. Формы воспитания. Коллектив как основная форма воспитания
- •Тема 2.5. Национальные особенности и их роль в воспитании
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Темы контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета.
Оборудование учебного кабинета: столы, стулья, доска, мел, учебная литература, методические и дидактические пособия, таблицы, схемы, видеоматериалы, экран для проектирования видео- и мультимедийных материалов.
Технические средства обучения: компьютер (ноутбук), мультимедийный проектор, интерактивная доска, видеопроектор, множительная техника.
Учебно-методический комплекс дисциплины
«Теория обучения и воспитания»
Подписано в печать _________. Формат 6084/16. Бумага для множ. аппаратов.
Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.
ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.