5. Образовательные технологии

Дисциплина представляет собой курс с использованием как традиционных форм обучения (лекции и семинарские занятия), так и инновационных, направленных на формирование и закрепление практических навыков, развитие критического взгляда на экономические процессы и явления. К ним можно отнести применение в бизнес-планировании (при подготовке курсовой работы)специальных информационных технологий моделирования проектируемой постинвестиционной производственно-хозяйственной деятельности, базирующихся на применении специальных программных средств оценки экономической эффективности инвестиций, групповые дискуссии по наиболее актуальным экономическим проблемам. Для контроля знаний студентов используются тестовые задания по темам дисциплины.

Необходимой формой выступает консультирование студентов по вопросам учебного материала, при выполнении ими курсовой работы и в процессе подготовки к практическим занятиям.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

   1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям

1. Сущность планирования на предприятии

2. Цели, предмет и объекты планирования

3. Основные принципы планирования

4. Виды планирования и методы разработки плановых заданий

5. Система информационного обеспечения на предприятии

6. Назначение и сущность стратегического планирования

7. Взаимосвязь стратегического плана с текущим планированием

8. Назначение и функции бизнес-планирования

9. Структура и содержание этапов разработки бизнес-плана.

10. Взаимосвязь инвестиционного проектирования и бизнес -планирования

11. Методы и показатели экономической эффективности в бизнес-планировании

12. Маркетинг в бизнес-планировании

13. Выбор метода ценообразования на предприятии (или совершенствование системы ценообразования на предприятии).

14. Организация процесса внутрифирменного планирования.

15. Разработка инновационной стратегии предприятия (фирмы).

16. Пути повышения конкурентоспособности продукции.

17. Оценка состояния и использования основного капитала на предприятии.

1. Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям

1. Анализ формирования производственной программы и изменения состава структуры и объема производства (исходя из спроса на данную продукцию и возможностей предприятия по ресурсам)

2. Выбор метода ценообразования на предприятии (или совершенствование системы ценообразования на предприятии).

3. Пути улучшения использования производственных мощностей.

4. Динамические методы оценки экономической эффективности инвестиций

5. Диконтирование как способ приведения финансовых результатов в бизнес-планировании к их современной рыночной стоимости

6. Простой и дисконтированный срок окупаемости инвестиций

7. Внутренняя норма доходности - графические способы определения

8. Коэффициент рентабельности: назначение и способ расчета

1. Темы курсовых работ

1. Бизнес-план инвестиционного проекта создания малого предприятия по выпуску дисков для автомобилей (объемы производства дифференцированы по вариантам (см. КЗ и МУ для выполнения курсовых работ))

4. Задания к контрольной работе

не предусмотрены

1. Вопросы для подготовки к экзамену

1. Что понимается под бизнес – планированием

2. Сформулируйте основные принципы бизнес-планирования

3. Типовая структура бизнес плана

4. В чем отличие бизнес-планов от других видов планов предприятия?

5. Какие функции выполняет бизнес-план?

6. Назовите основные направления инвестиционных вложений в бизнес-планировании

7. Основные принципы современной теории экономической эффективности инвестиционных вложений

8. В чем суть принципа дисконтирования

9. Охарактеризуйте понятие «инвестиционный проект»

10. Что такое эффективность инвестиций?

11. Раскройте взаимосвязь понятий: инвестиционный проект и бизнес-план

12. Назовите показатели экономической эффективности инвестиционных проектов

13. Дайте определение показателя чистого дисконтированного дохода

14. Охарактеризуйте способы расчета ставки сравнения (нормы дисконта)

15. Дайте определение показателей дисконтированного срока окупаемости, внутренней нормы доходности

16. Перечислите методы оценки инвестиционных рисков в бизнес-планировании

17. Каким должен быть индекс доходности для признания инвестиционного проекта экономически эффективным?

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а) Основная литература:

1. Тихомирова Т. П., Журухин Г. И. Планирование на предприятии : Учебное пособие. – Екатеринбург : Изд-во Рос. Гос. Проф. – пед. Ун-та, 2010

2. Новицкий Н.И. Организация, планирование и управление производством. М.:Финансы и статистика, 2007. 576с.

3. Прикладная экономика [Текст]: учеб. пособие /Журухин Г.И., Чучкалова Е.И. и др. / под ред. Г.И.Журухина Т.К. Руткаускас. Екатеринбург: Изд-во ГОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т», 2009г. 300 с.

4. Титов В.И. Экономика предприятия [Текст]: учеб. / В.И. Титов. М.: Эксмо, 2008. 416 с.

5. Руткаускас Т.К., Журухин Г.И. Экономика предприятия: Учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2007, 265 с.

6. Сергеев И.В. Экономика организаций (предприятий) [Текст]: учеб. / В.И. Титов, И.И. Веретенникова; под ред. И.В. Сергеева. 3-е изд. перераб и доп. М.: ТК Велби, Проспект, 2007. 560 с.

б) Дополнительная литература:

1. Мокий М. С. Экономика организации (предприятия): Учеб. пособие для вузов / Моск. акад. экономики и права. - 2-е изд., испр. и доп. – М.: Экзамен, 2007.

2. Экономика предприятия (фирмы): учебник для вузов / Волков И.О.; под ред. Волкова И.О., Девяткина О.В.; Рос. экон. акад. им. Г. В Плеханова. - 3-е изд., перераб. – М.: ИНФРА-М, 2007.

3. . Экономика предприятия [Текст]: учеб. для вузов / под ред. акад. В.М. Семенова. 5-е изд. СПб.: Питер, 2008. 416 с.

4. Экономика предприятия [Текст]: учеб. для вузов / под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандара. 4-е изд. перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. 670 с.

5. Экономика промышленного предприятия [Текст] / под ред. Е.Л. Кантора и Г.А. Маховиковой. М.; Ростов н/Д: МарТ, 2007. 864 с.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для реализации всех видов учебных занятий, предусмотренных программой учебной дисциплины «Бизнес-планирование» необходима следующая материально-техническая база, соответствующая действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам: аудитория, оборудованная мультимедийными средствами обучения, кабинет, оснащенный компьютерами с доступом в интернет

Рабочая программа дисциплины